2021年江蘇鎮江中考作文題目點評解析(6)

來源：鎮江教育發布 作者：作文網整合 2021-06-18 15:21:34

中考真題

　　張小健：切口要小，從身邊選取材料

　　句容市教師發展中心初中語文研訓員，鎮江市骨干教師

　　今年鎮江市中考作文沿襲了近幾年的命題形式：命題作文。但穩中有變，近幾年往往是單獨的一個題目，比如：“補”、又見     ，真好！“查”等。今年給了兩個題目，二者選其一，更靈活亦寬泛。

　　兩個題目，同一個話題，相互聯系，各有側重，是邏輯的勾連、思維的碰撞，在選擇某一題目之前，學生對問題必將反復權衡，深思熟慮。這一話題是對熱點的關注，是對生活的思考，是對思辨能力的考查，是對學習生活中問題深度認識的評價。

　　有人說：語言是表達的工具，數字是精準的智慧。管理大師愛德華茲·戴明說：“除了上帝，任何人都必須用數據說話。”這是一個數據的時代，“用數據說話、用數據決策、用數據管理、用數據創新”。我們的衣食住行，我們的生老病死一切的一切與數據就像鷗水相依。我們的目光和腳步如同蝴蝶、蜜蜂之于春日的鮮花，不由自主的搜索和緊跟著繞鼻的“花香”奪目的“花色”。校園中，總分均分分分入耳；社會上，產值增值值值關心。我們被“數字”裹挾著了，對于“數字”我們不加分辨一股腦兒地拿來，“數字”于我何加焉？“數字”之于我們究竟意義何在，價值多高，惟“數字”論，不惟“數字”論？值得深思。這兩道作文題切準時代的脈搏，引發學生關注社會，關注生活，同時進一步思考人生。

　　“只是一個數字”，題目的題眼在“只是”這一個詞上，它是內容表達的重點，是情感態度的聚焦點。現代漢語意思是：僅僅是、不過是，帶有輕微的轉折。是對有的“數字”價值的輕視和否定，是對于惟“數字”而糾結人的勸導和寬慰。一只老虎不代表少，一窩老鼠不代表多，少考了三、五分就不代表退步，多增加一、二斤也不意味不健康，血壓高了幾個值，不必尋死覓活？別人又造幾發導彈，我們也不必恐慌。其實那“只是一個數字”，少量的，不是常態的而是特例的“數字”“只是一個數字”。

　　同上“不只是一個數字”，題目的題眼在“不只是”上，意思是“不僅僅是”，它隱含這問題的雙面性：數字是重要，隱藏在數字背后的問題或價值更為重要。如果說“只是一個數字”帶有輕微轉折的話，那么“不只是一個數字”則有更強的遞進意味，它強調的是數字背后的問題或價值，所以寫作的聚焦點兩者（數字、數字的背后）兼顧的同時，應該側重于數字背后的問題或價值體現。看看汽車的數量增加，生活富裕了；數數教室的燈管，政府關注我們健康了；騎車、步行人數的增加，生活環保提質了。

　　寫作建議：切口要小，就從身邊選取材料，畢竟初中生拿不出像樣的大數據，缺少充分的具體的數據支撐。

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