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〖考題訓練〗 13．兩人去某風景區游玩,每天某一時段開往該風景區有三輛汽車(票價相同),但是他們不知道這些車的舒適程度,也不知道汽車開過來的順序.兩人采用了不同的乘車方案: 甲無論如何總是上開來的第一輛車.而乙
2015-04-11
2015-04-11
〖考題訓練〗 11．一對骰子，如果擲兩骰子正面點數和為2、11、12，那么甲贏；如果兩骰子正面的點數和為7，那么乙贏；如果兩骰子正面的點數和為其它數，那么甲乙都不贏。繼續下去，直到有一個人贏為止。 （1）你認為
2015-04-11
〖考題訓練〗 8．小紅、小明、小芳在一起做游戲時，需要確定游戲的先后順序.他們約定用 剪子、包袱、錘子 的方式確定.問在一個回合中三個人都出包袱的概率是____________. 9．在 深圳讀書月 活動中，小華在書城買了
2015-04-11
〖考題訓練〗 5．口袋中放有3只紅球和11只黃球，這兩種球除顏色外沒有任何區別.隨機從口袋中任取一只球，取到黃球的概率是_____. 6．五張標有1、2、3、4、5的卡片，除數字外其它沒有任何區別。現將它們背面朝上，從
2015-04-11
〖考題訓練〗 3．如果甲邀請乙玩一個同時拋擲兩枚硬幣的游戲，游戲的規則如下：同時拋出兩個正面，乙得1分；拋出其他結果，甲得1分.誰先累積到10分，誰就獲勝.你認為 （填 甲 或 乙 ）獲勝的可能性更大. 4．中央電
2015-04-11
〖考題訓練〗 1．下列事件中，屬于必然事件的是（） A、明天我市下雨 B、我走出校門，看到的第一輛汽車的牌照的末位數字是偶數 C、拋一枚硬幣，正面朝上 D、一口袋中裝有2個紅球和1個白球，從中摸出2個球，其中有紅
2015-04-11
〖考點復習〗 概率實驗 [例8]質量檢查員準備從一批產品中抽取10件進行檢查，如果是隨機抽取，為了保證每件產品被檢的機會均等. （1）請采用計算器模擬實驗的方法，幫質檢員抽然檢產品； （2）如果沒有計算器，你能
2015-04-11
2015-04-11
列表或畫樹狀圖求概率 [例]隨機擲一枚均勻的硬幣兩次，兩次正面都朝上的概率是（） A、B、C、D、1 [例]兩個圓盤中,指針落在每一個數上的機會均等,則兩個指針同時落在偶數上的概率是 A．525B．625C．1025D．1925 [例
2015-04-11
〖考點復習〗 簡單的概率計算 [例]某班有49位學生，其中有23位女生.在一次活動中，班上每一位學生的名字都各自寫在一張小紙條上，放入一盒中攪勻.如果老師閉上眼睛從盒中隨機抽出一張紙條，那么抽到寫有女生名字紙
2015-04-11
〖考點復習〗 2．可能性 [例2]如圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數字， 指針停在每個扇形的可能性相等，四位同學各自發表了下述見解： 甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，
2015-04-11
〖考點復習〗 1．必然事件與隨機事件 [例1]下列事件中是必然事件的是（B） A.打開電視機，正在播廣告. B.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球，摸出的球是白球. C.從一定高度落下的圖釘，落地后釘尖朝上. D.今年10月1
2015-04-11
〖考試要求〗 ①在具體情境中了解概率的意義，運用列舉法（包括列表、畫樹狀圖）計算簡單事件發生的概率. ②通過實驗，獲得事件發生的頻率；知道大量重復實驗頻率可作為事件發生概率的估計值. ③會通過實驗獲得事件
2015-04-11
〖考試內容〗 事件、事件的概率.列舉法（包括列表、畫樹狀圖）計算簡單事件的概率. 實驗與事件發生的頻率，大量重復實驗時事件發生概率的估計值. 運用概率知識解決實際問題.
2015-04-11
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