招生計劃

　　1.各市縣要加強學齡人口變化監測，綜合考慮本地初中畢業生數量、未來一段時間高中階段教育普及提升目標以及高中階段教育總體資源、學校辦學實際等因素，科學編制招生計劃，經省教育廳核定后向社會公布。

　　2.根據我省“省直管市縣”管理體制特點，省教育廳根據普通高中學位資源不足市縣的申請，統籌調配省域內學位資源。與此同時，普通高中學位資源不足的市縣要從生源規模實際出發，盡快新建或改擴建一批普通高中，充分挖掘本地普通高中學位資源，擴大供給，滿足當地學生就讀普通高中的需求。

　　3.各市縣的“省一級學校”和其他優質普通高中“指標到校”計劃占本校除自主招生等以外的招生計劃的比例不得低于50%。“指標到校”計劃分配范圍為各市縣轄區內所有初中學校（包括民辦初中學校、省屬中學的初中部），要向農村初中學校傾斜，并逐步向不選擇生源的初中學校傾斜，要確保進城務工隨遷子女就讀的合法權益。

　　4.省屬中學分配到學校所在地市縣的招生計劃，其用于“指標到校”的比例不低于50%。該“指標到校”計劃由學校所在地市縣教育行政部門納入該市縣優質普通高中“指標到校”計劃中合理分配，分配方案報省教育廳核準后實施。

　　5.普通高中學校自主招生比例原則上不得超過學校總招生計劃（不含中外合作辦學實驗班招生計劃）的10%，其中藝術、體育特長生招生規模控制在總招生計劃的6%以內。自主招生計劃要面向有創新潛質、學科專長、體育或藝術特長的初中畢業生。

　　6.對在日常管理中存在人籍分離、空掛學籍等學籍管理混亂問題和在上一年招生工作中存在違規招生行為的普通高中學校，將作出核減其招生計劃等處理。

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