中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年湖北武漢中考作文：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　班級組織了“詩詞大會”活動。前三輪循環(huán)賽中，第6組一直處于落后狀態(tài)，小組組員很沮喪，有人甚至產(chǎn)生了退賽的念頭。組長說：“‘詩詞大會’活動是為了讓我們積累更多的古詩詞，豐富我們的文化積淀。目前，我們雖然暫時處于劣勢，但大家發(fā)現(xiàn)了嗎？這幾次我們都是在‘邊塞詩’的積累上暴露出問題。與其說這是在競賽，不如說是在幫助我們查漏補缺。只要彌補了這些缺漏，我們將無往不勝！”小組成員找到了競賽失利的意義，重新燃起了斗志。

　　發(fā)現(xiàn)意義，往往能讓我們擺脫困境帶來的沮喪，積極地面對生活。

　　請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。

　　要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。

　　編輯推薦：

　　2024年全國各省市中考作文題目匯總

　　最新中考資訊、中考政策、中考真題、錄取分數(shù)線

 

　　你想看的中考信息資料

 

　　盡在"中考網(wǎng)"微信公眾號

 

       

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看