考點九：分析加點詞語或句子的含義

　　常考題型：結合語境，理解下列句子中加點詞語的含義。/如何理解某句話的含義。

　　答題技巧：對重要加點詞語的考查 所謂的“重點詞語” ，指的是含有多個義項的詞語、在句子中有特定含義的詞語、有指代 作用的詞語、起修飾限定作用的詞語等。

　　1、理解詞語的含義

　　中考對詞語含義的考查往往不直接考詞語的字面義。解答此類試題應注意以下幾點：

　�、偻ㄗx全文，把握主旨。其實不單單是做詞語含義理解題，做任何題的前提都是把全文 仔細閱讀一遍，把握住文章主旨再去做題才能有的放矢。

　　②依據語感揣摩詞義，結合上下文，聯系語境辨別、驗證。同一詞語在不同語言環境下 有時其含義不同，因此，解釋詞語含義一定要結合具體的語言環境。如重慶中考試題：揣摩 “這個神秘的精靈就完成了一次生命的變異”中加點詞語的含義。這里的“變異”是個遺傳 學術語，但在這個具體的語境中，就只能理解為“蠶由蛹變成蛾的過程” 。很明顯，聯系上 下文內容去解釋這個詞語要容易多了。

　�、劢Y合修辭手法理解詞語含義。

　�、芙Y合作者的情感傾向理解詞語。

　　2、理解句子的含義

　　這類試題一般會選擇那些有豐富內涵的句子或結構復雜的句子來設題。

　　如重慶中考試題：如何理解第④段劃線句“這只蝶使我的思緒得以穿過虛與實的空間”的含義。這個句子單從 字面上我們是無論如何也找不到答案的�；卮疬@類題應注意：

　　① 內涵豐富的句子要在聯系上下文的基礎上，弄清使用了何種修辭手法，用化虛為實的方 法理解；結構復雜的句子要采用緊縮的方法，去掉附加成分，抓住主干。

　　②句不離段，即參照本段的中心意思去理解句子。如果所考查的句子就是本段的中心句， 那么理解了本段的意思，再難理解的句子也能迎刃而解。

　�、� 根據句子的位置理解句子含義�？偨Y句有總括全段或全文的作用，理解它要從上文找答 案；過渡句既總結上文，又領起下文，理解它就要前后結合；起始句總領下文，理解它 可先理解下文。

　�、� 理解句子的修飾、限定成分。修飾、限定成分常常能幫助我們打開理解句子的窗口，從 中挖掘出句子的深層含義。

　　解釋句子可采用如下幾種方法：

　�、� 借用法：即借用原文中具有相似意義的句子。

　�、� 裁剪法：將分散在文章中有用的句子拼接融合在一起。

　�、� 壓縮法：把和語句有關的大段文字壓縮整理，用規范的語言表述出來。

　　④ 闡釋法：有些題目要求結合自己的實際談理解看法，這要緊扣文章主旨和語段的中心意 思去舉例子。

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