1. 標示語段中直接引用的內(nèi)容。

　　示例：李白詩中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語句。

　　2. 表示需要著重論述或需要強調(diào)的內(nèi)容。

　　示例：這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。

　　3. 表示語段中具有特殊含義而需要特別指出的成分，如別稱、簡稱、反語等。

　　示例1：電視被稱作“第九藝術(shù)”。

　　示例2：人類學上常把古人化石尼安德特人，簡稱“尼人”。

　　示例3：有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。

　　4. 一層用雙引號，里面一層用單引號。

　　示例：他問：“老師，‘七月流火’是什么意思？”

　　5. 獨立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號；不止一段時，每段開頭僅用前引號，只在最后一段末尾用后引號。

　　示例1：我曾在報紙上看到這樣談幸福：

　　“幸福是知道自己喜歡什么和不喜歡什么。……

　　“幸福是知道自己擅長什么和不擅長什么。……

　　“幸福是在正確的時間做出了正確的選擇。……”

　　6. 在書寫帶月、日的事件、節(jié)日或其他特定意義的短語（含簡稱）時，通常只標引其中的月和日；需要突出和強調(diào)該事件或節(jié)日本身時，也可連同事件和節(jié)日一起標引。

　　示例1：“5·12”汶川大地震。

　　示例2：“五四”以來的話劇，是我國戲劇中的新形式。

　　示例3：紀年“五四運動”90周年。

　　編輯推薦：

      中考各科目重點知識匯總

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看