萊昂納德?科恩在《頌歌》中寫道：“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”每個(gè)人的生命各不相同，但每個(gè)人都有屬于自己的裂痕，或大或小，我也不例外。在我生命中就有這樣一道裂痕，而我從中得到了成長(zhǎng)和提升。

　　在我還小的時(shí)候，我的姐姐就成為了我的鋼琴老師，她每天都會(huì)教我彈鋼琴。剛開(kāi)始時(shí)，我學(xué)得很快，姐姐教我的時(shí)候，態(tài)度也十分溫和，從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣。可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后，我練的曲子也變得越來(lái)越難，學(xué)得也越來(lái)越慢，經(jīng)常出錯(cuò)，姐姐的脾氣也漸漸變得越來(lái)越暴躁。可是我并不能理解她的行為，也不喜歡她這樣的態(tài)度，所以就越來(lái)越怕她，同時(shí)，不滿的情緒也不斷地積累，發(fā)酵。

　　一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，外面還打著雷，我一如既往地上著鋼琴課，姐姐也像平時(shí)一樣暴躁，說(shuō)了很多批評(píng)我的話。我以前積累的很多不滿情緒，就在那一刻爆發(fā)了出來(lái)，最終與姐姐發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，甚至還打了起來(lái)，直到媽媽來(lái)到，我們才被分開(kāi)來(lái)。這件事成為了我內(nèi)心的一片陰影，我與姐姐原本美好的關(guān)系，也隨之出現(xiàn)了一道裂痕。

　　后來(lái)，我很少去上姐姐的鋼琴課。每逢鋼琴課的時(shí)間，我就會(huì)想方設(shè)法地找一些理由來(lái)推脫逃避，當(dāng)然也有躲不過(guò)去的時(shí)候，就只能硬著頭皮去上課，但是會(huì)因?yàn)檫^(guò)于緊張而屢屢犯錯(cuò)，這讓姐姐又暴躁起來(lái)。因?yàn)檫@些事，我常常會(huì)在生活中躲著她，不讓她看到我。

　　在我12歲的一天的鋼琴課上，姐姐給我委派了一項(xiàng)工作，讓我去教一個(gè)新來(lái)的學(xué)生。那個(gè)學(xué)生和我小時(shí)候一樣，學(xué)得很快，我也很樂(lè)意去教他，可是到了后來(lái)，他同樣也學(xué)得越來(lái)越慢，而這一次，我能清楚地看出來(lái)，問(wèn)題出在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上，是因?yàn)樗�缺乏耐心，急于求成，我也不由自主地暴躁起�?lái)。當(dāng)我意識(shí)到這件事的時(shí)候，終于理解了姐姐當(dāng)初的感受，根本的原因在我，而不在她，姐姐只是太想讓我進(jìn)步，恨鐵不成鋼，才會(huì)發(fā)這么大的脾氣。當(dāng)我明白了這個(gè)道理之后，我的態(tài)度有了明顯的改善，鋼琴技藝也有了更大的進(jìn)步。最后，在姐姐的悉心指導(dǎo)下，我改“邪”歸正，成功地通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試。

　　陽(yáng)光照進(jìn)裂痕，陰影已被抹去，我與姐姐的感情也比以前更加牢固，更加深厚。

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