一、和差倍數(shù)問題

知識(shí)梳理：

和差問題是已知兩個(gè)數(shù)的和或這兩個(gè)數(shù)的差，以及這兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)各是多少。

典型例題：

甲、乙兩人分別以不變的速度打字，2分鐘共打了240個(gè)字，已知甲每分鐘比乙多打10個(gè)字。問甲、乙兩人每分鐘各打多少個(gè)?

解：設(shè)甲每分鐘打x個(gè)字，乙每分鐘打y個(gè)字。根據(jù)題意可列方程組為

2(x+y)=240①

x-y=10②

由①得x+y=120 ③，

②+③ 得2x=130，

解得x=65，將x=65代入②

得：y=55。

答：甲每分鐘打65個(gè)字，乙每分鐘打55個(gè)字。

思路點(diǎn)撥：

由甲乙兩人2分鐘共打了240個(gè)字可以得到第一個(gè)等量關(guān)系式2(x+y)=240，再由甲每分鐘比乙多打10個(gè)字可以得到第二個(gè)等量關(guān)系式x-y=10，組成方程組求解即可。

二、產(chǎn)品配套問題

典型例題：

某車間有22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母，每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個(gè)，螺母2000個(gè)，一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母，為了使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品正好配套，應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘，多少名工人生產(chǎn)螺母?

解：設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺釘，y名工人生產(chǎn)螺母。由題意可

列方程組為

x+y=22①

2x1200x=2000y②

由②得6x=5y③，

由① 得x=22-y，

代入③得6(22-y)=5y，

整理得11y=132，解得y=12，則x=22-12=10。

答：應(yīng)該分配10名工人生產(chǎn)螺釘，12名工人生產(chǎn)螺母。

思路點(diǎn)撥：

本題的第一個(gè)等量關(guān)系比較容易得出：生產(chǎn)螺釘和螺母的工人共有22名;第二個(gè)等量關(guān)系的得出要弄清螺釘與螺母是如何配套的，即螺母的數(shù)量是螺釘?shù)臄?shù)量的2倍(注意：別把2倍的關(guān)系寫反)。

三、工作量問題

知識(shí)梳理：

我們?cè)诮鉀Q工程問題時(shí)通常把工作總量看成1;

工作量=工作效率×工作時(shí)間;

總工作量=每個(gè)個(gè)體工作量之和;

工作效率=工作量÷工作時(shí)間(即單位時(shí)間的工作量);

工作效率=1÷完成工作的總時(shí)間。

典型例題：

現(xiàn)要整理一批文件，由1個(gè)人完成需要40個(gè)小時(shí)，計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，再增加2人和他們一起再做8小時(shí)，完成這項(xiàng)任務(wù)，假設(shè)這些人的工作效率都相同，則應(yīng)先安排多少人工作?

解：設(shè)總工作量為1，應(yīng)先安排x人工作。則每個(gè)人的工作效率為1/40，由題意可列方程為

4x·1/40+8(x+2)·1/40=1，

整理得3x/10=3/5，

解得x=2。

答：應(yīng)先安排2人工作。

思路點(diǎn)撥：

首先將工作總量設(shè)成1，可以得到每人的工作效率，再根據(jù)x人先做4小時(shí)可以完成4x·1/40工作量，增加2人后，(x+2)人工作8小時(shí)完成8(x+2)1/40工作量，總量為1可以列出方程，解方程求解即可。

四、利潤(rùn)問題

知識(shí)梳理：

商品利潤(rùn)=商品售價(jià)-商品進(jìn)價(jià);

利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷進(jìn)價(jià)×100%。

典型例題：

商店新進(jìn)一批商品準(zhǔn)備出售，若打8折出售，則10天可以售完，并能獲利10000元;若打75折出售8天可以售完，可獲利8000元，商品存放一天需要100元的存貨費(fèi)，求這批商品的本錢(購(gòu)貨價(jià))和預(yù)售總價(jià)各是多少?

解：設(shè)這批商品的本錢是x元，預(yù)售總價(jià)是y元。由題意可列方程組為

0.8y-x-10·100=1000

0.75y-x-8·100=8000整理得

0.8y-x=11000①

0.75y-x=8800②

得①-②0.05y=2200，解得

y=44000，則x=08·44000-11000=24200。

答：這批商品的本錢是24200元，預(yù)售總價(jià)是44000元。

思路點(diǎn)撥：

本題有兩個(gè)未知數(shù)，即商品本錢和預(yù)售總價(jià)，也有兩個(gè)明顯的等量關(guān)系，即兩種打折出售的獲利情況，根據(jù)售價(jià)-成本-存貨費(fèi)用=利潤(rùn)，可以列出方程組求解即可。

五、行程問題

路程=速度×時(shí)間;

相遇問題：

快行距+慢行距=原距;

追及問題：

快行距-慢行距=原距;

航行問題：

順?biāo)?風(fēng)速度=靜水/風(fēng)速度+水流/風(fēng)速度;

逆水/風(fēng)速度=靜水/風(fēng)速度-水流/風(fēng)速度;

典型例題：

A B兩地相距480千米，一列慢車從A地開出，一列快車從B地開出。

(1)如果兩車同時(shí)開出相向而行，那么3小時(shí)后相遇;如果兩車同時(shí)開出同向(沿BA方向)而行，那么快車12小時(shí)可追上慢車，求快車與慢車的速度;

(2)如果慢車先開出1小時(shí)，兩車相向而行，那么快車開出幾小時(shí)可與慢車相遇?

解：(1)設(shè)快車的速度為x千米每小時(shí)，慢車的速度為y千米每小時(shí)。由題意可列方程組為

3(x+y)=480①

12(x-y)=480②

①x4得12(x+y)=1920③，

②+③得24x=2400，解得x=100，則 y=60。

答：快車的速度為100千米每小時(shí)，慢車的速度為60千米每小時(shí)。

(2)慢車開出1小時(shí)后兩車相距480-60=420千米，

所以快車開出21小時(shí)可與慢車相遇。

思路點(diǎn)撥：

這兩個(gè)問題均可以利用路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系列方程(組)求解，要明確快車與慢車的路程與A、B兩地的距離之間的關(guān)系，相向而行兩車相遇時(shí)：快車路程+慢車路程=A、B兩地距離;同向而行兩車相遇時(shí)：快車路程-慢車路程=A、B兩地距離。

六、存貸款問題

知識(shí)梳理：

利息=本金×利率×期數(shù);

本息和(本利和)=本金+利息。

典型例題：

蔬菜種植專業(yè)戶徐先生要辦一個(gè)小型蔬菜加工廠，分別向銀行申請(qǐng)了甲，乙兩種貸款，共13萬(wàn)元，王先生每年須付利息6075元，已知甲種貸款的年利率為6%，乙種貸款的年利率為

3.5%，則甲，乙兩種貸款分別是多少萬(wàn)元?

解：設(shè)甲種貸款x元，乙種貸款y萬(wàn)元。由題意可列方程組為

x+y=13①

0.06x+0.035v=0.6075②

由①得x=13-y，代入②得

0.06(13-)+0.035=06075，

整理得0025-0.1725，解得 y-6.9，則x=6.1。

答：甲種貸款是61萬(wàn)元，乙種貸款是69萬(wàn)元。

思路點(diǎn)撥：

本題的等量關(guān)系：

甲種貸款+乙種貸款=13萬(wàn)元;

甲種貸款的年利息+乙種貸款的年利息=6075元。

七、數(shù)字問題

知識(shí)梳理：

已知各數(shù)位上的數(shù)字，寫出兩位數(shù)，三位數(shù)等這類問題一般設(shè)間接未知數(shù)，例如：若一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，則這個(gè)兩位數(shù)可以表示為10b+a。

典型例題：

已知各數(shù)位上的數(shù)字，寫出兩位數(shù)，三位數(shù)等這類問題一般設(shè)間接未知數(shù)，例如：若一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，則這個(gè)兩位數(shù)可以表示為10b+a。

有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大5，如果把這兩個(gè)數(shù)的位置對(duì)換，那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143，求這個(gè)兩位數(shù)。

解：設(shè)兩位數(shù)個(gè)位上是x，十位上是y。由題意可列方程組為

x-y=5①

(10y+x)+(10x+y)=143②

由②得x+y=13③，

①+③得2x=18，解得x=9，則y=4。

答：這個(gè)兩位數(shù)是49。

思路點(diǎn)撥：

本題中的等量關(guān)系：

①個(gè)位上的數(shù)-十位上的數(shù)=5;

②原數(shù)+新數(shù)=143。

八、方案問題

知識(shí)梳理：

在解決實(shí)際問題時(shí)，需合理安排，從幾種方案中，選擇最佳方案。

要點(diǎn)詮釋：

方案選擇的題目較長(zhǎng)，有時(shí)方案不止一種，閱讀時(shí)應(yīng)抓住重點(diǎn),比較幾種方案得出最佳方案。

典型例題：

已知：用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨10t;用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨11t。某物流公司現(xiàn)有31t貨物，計(jì)劃同時(shí)租用A型車a輛，B型車b輛，一次運(yùn)完，且恰好每輛車都裝滿貨物。根據(jù)以上信息，解答下列問題。

(1)1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸;

(2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;

(3)若A型車每輛需租金100元/次，B型車每輛需租金120元/次。出最省錢的租車方案，并求出最少租車費(fèi)。

解：(1)設(shè)1輛A型車裝滿貨物可運(yùn)貨x噸，1輛B型車裝滿貨物可運(yùn)貨y噸。由題意可列方程為

2x+y=10①

x+2y=11②

由①得y=10-2x③，

將③代入②得，x+2(10-2x)=11，

整理得3x=9，解得x=3，則y=4。

答：1輛A型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨3噸，1輛B型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨4噸。

(2)根據(jù)題意可列方程為3a+4b=31，因?yàn)閍b均為正整數(shù)所以ab的取值可分別為17或54或91。

答：該物流公司有三種租車方案。

方案一：租用A型車1輛 B型車7輛;

方案二：A型車5輛，B型車4輛;方案三：A型車9輛，B型車1輛。

思路點(diǎn)撥：

(1)本小問兩個(gè)等量關(guān)系均可利用貨物的總噸數(shù)等于兩種車型所運(yùn)貨物噸數(shù)之和，每種車型所運(yùn)貨物的噸數(shù)等于該種車的數(shù)量乘以每輛車裝滿貨物時(shí)可運(yùn)輸?shù)呢浳飮崝?shù)，列出方程即可。

(2)根據(jù)貨物的總噸數(shù)等于兩種車型所運(yùn)貨物噸數(shù)之和列出方程，求解即可。

(3)總費(fèi)用等于A型車的總費(fèi)用加上B型車的總費(fèi)用，比較三種方案的費(fèi)用得出最省錢的租車方案。

       編輯推薦：

       2024年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看