一、中考常見題型

●聲的產生原因──物體振動

例1 我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是()

A.聲音是由于物體的振動產生的

B.聲音是一種波，它可以在真空中傳播

C.我們能夠辨別不同樂器發出的聲音，是因為它們的響度不同

D.我們常說的聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高

解析：聲音的傳播需要介質;辨別不同發聲體主要因為他們的音色不同;“震耳欲聾”是指響度大;因此B、C、D都不正確，應選A。

小結：物體振動產生聲音;產生的聲音，人不一定能聽到。

●聲的傳播條件──需要介質，真空不能傳聲；介質不同聲音的傳播的速度不同

例2 下列關于聲音傳播的說法中，錯誤的是()

A.學生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的

B.“土電話”靠固體傳聲

C.聲音在液體中比在空氣中傳播的慢

D.真空不能傳聲

解析：聲音的傳播介質不同聲速不同，一般聲音在固體中最快，液體中次之，氣體中最慢，故選C。

例3 關于“聲速”，以下說法正確的是()

A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度

B.聲音在真空中的傳播速度最大

C.物體振動得越快，聲音的傳播速度越大

D.聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關

解析：聲音的傳播速度與介質有關，氣體還與溫度有關，故選D。

小結：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲;介質不同聲速不同。

●聲的三特性──音調、響度、音色；此知識點可以探究形式出現

例4 我們能分辨出不同人的講話聲音，是因為聲音的()

A.音調不同

B.音色不同

C.響度不同

D.聲速不同

解析：辨別不同發聲體主要因為他們的音色不同，故選B

例5 在操場上上體育課，體育老師發出的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚，其原因是()

A.遠處學生聽到的聲音響度小

B.老師發出的聲音音色不好

C.老師發出的聲音頻率低

D.遠處學生聽到的聲音振動幅度大

解析：響度與距離發聲體的遠近有關，故選A。

例6 合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指()

A.響度

B.音調

C.振幅

D.音色

解析：聲音的高低指音調，高低音一般指音調，故選B。

小結：聲的三特性定義及相關因素都為中考的考查的熱點。

●噪聲的危害和控制──噪聲的定義；控制噪聲污染的途徑

例7 控制噪聲可以從三個方面入手。下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是()

A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

C.體育館、劇院的內墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產生

D.在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

解析：控噪途徑有三：防止噪聲產生;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲。措施與途徑對應，故選D

小結：噪聲的定義、控噪途徑、控制噪聲的措施與生活緊密相關應是考查的重點

二、中考試題中聲學部分試題主要以填空形式出現

●回聲測距

例8 用超聲測位儀向海地垂直發射聲波，經過4s收到回波。此處海底有多深?

解析：聲在海水中的傳播速度v=1531m/s

發出聲波到收到回波所用時間t=4s

則海深h=vt/2=1531m/s*4s/2=3062m

小結：聲從發到聽到回聲所用的時間內，聲走了兩倍人到障礙物的故s=vt/2

●聽聲計時

例9 百米賽跑時，終點的計時員，聽發令槍聲開始計時，記得運動員的成績為10.59s，則運動員的真實成績為。

解析：聽聲計時即聲音從起點到終點跑完一百米才開始計時，則少計時間為△t=100m/340m/s=0.29s，真實成績為=0.29s+10.59s=10.88s。

小結：學生的難點是分辨聽聲記時時間是多計了還是少計了，講解時可把聲音看作一名運動員，是這名運動員跑到終點才開始計時，則為少計。

三、聲學部分今后的命題方向

聲學知識的考查與時事聯系、綜合考查，即體現新課程中生活中的物理以及學科內的綜合，也由于聲學部分所占比例較小不獨立成題。

例1 在“5·12”汶川大地震中，專家搜救隊和直升機搶險隊在搶救生命和運送物質方面發揮了重要作用。

(1)專家搜救隊在搜救被困人員時，主要是通過喊話和注意聽被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進行施救。這種搜救方式利用了聲波傳遞的特性。被困人員通過敲擊發出求救信號，聲音主要是通過傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時主要利用了人耳的效應。搜救人員喊話的聲音越大，聲音的越大，聲音就會傳的越遠。

例2 如圖是我國去年發射的“嫦娥一號”月球衛星發回的月面照片，下列與月球有關的說法，正確的是()

A.圖中較暗部分是海洋或湖泊

B.隕石撞擊月面會形成環形山，同時發出巨大的爆炸聲

C.月面上的晝夜溫差比地面上的晝夜溫差大

D.如果你乘坐“嫦娥N號”登上月球，你的質量會是地球上的1/6

例3 近年來，我國城市建設和發展越來越注重以人為本。如城區汽車禁鳴、主干道路面鋪設瀝青、住宅區道路兩旁安裝隔音板等，這些措施的共同點是()

A.綠化居住環境

B.緩解“熱島效應”

C.降低噪聲污染

D.減少大氣污染

答案：1.信息;固體(氣體);雙耳;響度。

2.C。

3.C。

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