中考網整理了關于初中生讀后感范文：《昆蟲記》讀后感（3），希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　《昆蟲記》初中生讀后感3

　　這是一個長達三十年才完成的充滿了科學與知識的一個小花園里開幕的一場話劇。

　　主人公們甚至沒有你一個巴掌大。它們上演的故事也許并沒有那么精彩，但只要它們的故事由法布爾來講述的話，你就可以看到：那蟬在樹干上熱情地歌唱，軍蟻正頂著驕陽似火的太陽排著整齊劃一的隊伍進行征途，螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。

　　在這本書中所登場的人物們大多數都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，并在不同的.環境中進化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特征所相關的各種民間故事、童謠等。

　　《昆蟲記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。

　　它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲們的真正的模樣。

　　這本書仿佛就是用來打破19世紀到20世紀的孩子們對這些小小昆蟲們的幻想。然而，法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡單易懂的樸素語言，也讓我們了解到了更多關于這些昆蟲們的趣事。

　　如果《昆蟲記》是我記憶深刻的原因不僅這個的話，那么一定是法布爾把昆蟲當做人，拿人的道德觀放入昆蟲世界中這點了，這實在是有趣，因為這_了我對這小小世界的認識。

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