考點1 考查基數詞與序數詞的用法區別

基數詞表示人或事物數量的多少，如one，two，three，four，five，six等;而序數詞則表示人或事物的順序，如first，second，third，fourth，fifth，sixth等。在通常情況下，基數詞除one外，其余的后接名詞時，名詞原則上要用復數;而序數詞在后接名詞時，原則上用單數。如:

He has four children, but he likes his fourth child most.他有四個孩子，但他最喜歡他的第四個孩子。

【考例1】Father's Day is on __ Sunday of June.(湖南長沙中考題)

A. three

B. third

C. the third

D. a third

【分析】答案選C。由于空格后的名詞為單數，所以不能選基數詞three，故可排除A;其余三個選項均為序數詞，但只有帶定冠詞的C才是正確的，因為此處的句意為特指。句意為，父親節是六月的第三個星期日。

【考例2】-Where does John live?

-He lives on __ floor but he doesn't use a lift to go up and down.

A. nine

B. the ninth

C. ninth

D. a ninth

【分析】答案選B。由于空格后的名詞floor為單數，所以空格處不能填基數詞，故可排除A;而序數詞前通常用定冠詞，而不用不定冠詞，故選B。

考點2 考查數詞在編號中的用法

在類似編號的場合，序數詞應放在被修飾詞語之前，若用基數詞則置于其后。如，

the First Lesson/Lesson One第1課

the tenth chapter/chapter ten第10章

the sixth line/ line 6第6行

the third part / part three第三部分

但是，在許多情況下，用基數詞比用序數詞更合適、更方便。如:

Book One第1冊

Room 805 805房

page 110第110頁

Bus Number Ten第10路公共汽車

【考例】-There is a wrong word in line __ .

-Where?

-In the __ line.

A. two;two

B. two;second

C. second;two

D. second;second

【分析】答案選B。in line two與in the second line同義，均表示"第二行”。又如:lesson five與the fifth lesson同義，均表示“第五課”。

考點3 考査用英語表示分數的用法

用英語表示分數的方法是：先說分子，后說分母;分子用基數詞，分母用序數詞，當分子超過"一"時，分母用復數形式。如"三分之二"可表示為two thirds(可理解為“兩個三分之一”)。但是有些分數的表示比較其特別，如"二分之一”通常說成a (one) half,“四分之一”通常說成a quarter。

【考例】__ of the students in our class __ money to the disabled people these days.

A. Two third, have raised

B. Two thirds, has raised

C. Two three. have raised

D. Two thirds, have raised

【分析】答案選D。“三分之二”的分子是“二"，用基數詞two表示:分母是"三”，用序數詞third表示，由于分子大于一，故表示分母的third要用復數，即可排除A和C;又因為一個班三分之二的學生肯定不只一個，故請語動詞要用復數，即選D不選B。

考點4 考查hundred，thousand，million單復數用法

當hundred，thousand，million與數詞連用表示具體數量時，它們既不用復數形式，后接名詞時也不用介詞of。如，

Can you lend me a hundred dollars?你可否借給我一百美金?

This theatre holds a thousand persons.這家劇院能容納一千人。

The sun is 92 million miles away.太陽離這里有九千二百萬英里。

但是，若泛指數百、數千、數百萬等，則用hundreds of，thousands of，millions of等這樣的結構。如：Hundreds of people attended the meeting.有幾百人參加了會議。

They received millions of letters asking for information他們收到了無數的咨詢信件。

Men have been making music for thousands of years.人類創作音樂已有數千年歷史。

【考例1】More than two years ago, __ people knew little about the universe.

A. thousands

B. thousand

C. thousand of

D. thousands of

【分析】答案選B。與具體數字連用時，thousand不用加詞足-s，其后也不用介詞of，

【考例2】Enshi is becoming a tourist city. __ people come here during the holidays every year.

A. Thousand of

B. Thousands of

C. Five thousands of

D. Five thousands

【分析】答察選B。與具體數字連用時，thousand不用加詞屬-s，其后也不用介詞of，故可排除C和D。但表示不確定的"數千"數以千計"時，則不僅要加詞足"s，而且要后接介詞of，故只能選B，不能選A。

考點5考查帶有數詞的復合形容詞

根據英語習慣，在"數詞+名詞""數詞+名詞+名詞""數詞+名詞+形容詞”這類復合形容詞中，其中的名詞只用單數形式，不用復數形式。如:

a two-mile walk兩英里的步行

a six-inch ruler六英寸長的尺子

a two-hour exam.一次兩小時的考試

a five-year-old boy一個五歲的男孩

an eighteen-month-old baby一個18個月大的嬰兒

a five-hundred-meter rope一根500米長的繩子

【考例1】Each of us has to write a __ report every two weeks.

A. two-hundred-word

B. two-hundreds-word

C. two-hundreds-words

D. two-hundred-words

【分析】答案選A。帶有數詞的復合形容詞中，數詞后的名詞要用單數。又如：She has a ten-year-old son.她有個10歲的兒子。He wrote a five-hundred-word letter to me.他寫了一封500字的信給我。

【考例2】A new study proves a __ walk every day is enough to keep people away from becoming fat.

A. 30-minute

B. 30 minute's

C. 30-minutes

D. 30 minute

【分析】答案選A。按英語習慣，在帶有數詞的復合形容詞中，數詞后的名詞要用單數。所以不能選C;另外，這類結構中的連字符原則上不能省略。

考點6 考查簡單運算后對相應數詞進行選擇

嚴格說來，這類題只是借助"數詞”作為一種命題手段，與數詞的用法關系不大。

【考例】-There are sixty students in our class. And __ of us are boys.

-Wow! You have forty girls!

A. one fourth

B. one third

C. two fifths

D. two thirds

【分析】答案選B。做這道題要先運算一下:上文說這個班上共有60名學生，下文說女生有40個，這說明男生的數量為60-40-20個。那么20個是60個的幾分之幾呢?顯然是“三分之一"，故答案選B。

考點7 綜合考查數詞的不同知識點

即將數詞的各個知識點綜合起來進行考查。如

【考例】About __ of the workers in the factory were born in the __.

A. two-thirds, 1970

B. two-thirds, 1970s

C. two-third, 1970

D. two-third, 1970s

【分析】答案選B。“三分之二”也就是兩個“三分之一”，所以third要用復數，可排除C和D;表示在某一年，其前不用冠詞，表示在某個年代，其前要用定冠詞，同時表示“年代”的數詞要加詞尾-s或-'s。比較：in 1990=在1990年，in the 1990s=在20世紀90年代。

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