中考作文議論文怎么寫（一)

 

　　1.為什么要寫議論文

 

　　中考作文題不像高考，一般不限體裁，不對議論文這種文體進行專門性考查。但我覺得，初中生一定要給自己提要求，有意識寫作議論文。小學時，你的感受力發達，擅長寫記敘文；長大了則要對人對事多思考，有看法，鍛煉自己的思考力。寫議論文正是把你的思考清晰、有感染力地傳遞給他人的最好方式。等你升入高中以后，語文的學習會更看重這一點。因此，作為初中生的你要勇于嘗試這種文體，寫出幾篇觀點明確、論證充分的好文章。

 

　　2.如何寫好議論文

 

　　那么，怎么才能寫好議論文呢？功夫首先在課外。抬頭看看你的書架，除了自己感興趣的書，有沒有一排架子專放一些五花八門的書：也許有歷史小說，百科全書，植物圖鑒，甚至航天制造，中國瓷器。我想說的是，寫議論文一定要知識豐富，有點雜學旁收的精神。再看看你家的餐桌角落、沙發旁邊，有沒有一兩份報紙，或是時事類雜志。打開你的手機，看看里面有沒有一兩個新聞類的App，或是《新周刊》之類的雜志公眾號。這些細節都能體現出你有沒有時時關注發生在身邊的事，發生在社會上的事。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的結果只能是變成孔乙己，只知道“茴香豆”的“茴”字有幾種寫法。要寫好文章，特別是議論文，需要的是“家事國事天下事事事關心”。有了這樣的眼光，思考才能有源頭，文章才能有格局。

 

　　3.如何寫好議論文開頭

 

　　假如上面說的這些你都做好了，那么，面對一個作文題目，你還需要一點方法的指導。

 

　　先來說說寫好議論文開頭的幾種技巧：

 

　　比如，把話題縮小。試想，面對“禮物”這個題目，你可能一下子想到很多，什么“禮物能帶給人快樂”“送禮物的過程應該注意些什么”。如果沿著這個做法想下去，你可能很久還在那里抓耳撓腮。不妨問一下自己：關于禮物，給你觸動最深的是什么？然后只談這一點，把這一點談透徹。比如有位同學是這樣開頭的：禮物，是人們表達感謝之情，禮節之道的方式，可是現在我卻發現社會上的有些禮物變了味，下面我就來小議變味的禮物。后面，這位同學就分別講了兩類變味的禮物，一個是嚇人一跳的鬼怪賀卡，一個是過度包裝的形式主義禮物。接下來，他又議論了這兩類現象對于“送禮真諦”的戕害，從而提出自己的觀點。你看，因為縮小了話題，這篇題目就變得容易操作多了，也很符合600字左右的篇幅。

 

　　再比如，你可以從反面談起。舉個例子，面對規則的“規”這個題目，可能更多的同學采取的是正向思維，比如“遵守規則可以使社會和諧，國家富強”。但如果有一位同學這樣寫，一定會引人注目。來聽聽：在電影中時常看得見這樣的橋段，齊天大圣面對著金箍眼神空洞迷離，像是要走上一條充滿束縛與苦難的不歸路。觀眾見了一代英雄不能再無法無天，最終被規矩困住，不能再反抗爭斗，更是不禁唏噓感嘆。人們對于規矩好像都有些先天的叛逆，把規矩當作是束縛，是封建殘余。可是如果從反面談起，怎么回到作者想說的呢？這位小作者加了這樣一句話：要想明白這想法是否可取，還要從種種規矩的起源談起。這個開頭是非常成熟的，談負面現象，再通過分析本質，回到正面論述上來。

 

　　還有一種方式，從問題開始。比如，面對“靜”這個題目。有位小作者這樣說：在日益繁忙的現代社會中，人們的生活節奏越來越快，每天被各種各樣的工作、應酬所纏住，屬于自己自由自在的時間卻越來越少。在當今人們的心中，是否還有一塊寧靜的、安詳的，未被世俗所污染的“樂土”？你看，以真實的問題開頭，容易引起讀者共鳴，邀請讀者一起開始下文的思考。如果平鋪直敘地說“靜可以帶來成功，靜可以帶來幸福”等等，有時會讓人覺得，這是在為寫文章而寫文章，有一種完成任務接受檢查的被動感，有點“為賦新詞強說愁”的矯情。但是以問題開頭，就給人非常真實的情境感。

 

　　我來做個小結，寫議論文的開頭，你可以采取這樣幾種方式：一是把話題縮小，二是從反面談起，三是由問題起始。當然，這三種形式常常是交叉使用的。