中考作文議論文怎么寫（二)

 

　　有了漂亮的開(kāi)頭只是第一步，更重要的是寫好論據(jù)和論證，接下來(lái)我就講講這兩個(gè)問(wèn)題。

 

　　4.寫好論據(jù)

 

　　先說(shuō)說(shuō)怎么才能寫好論據(jù)。挑選論據(jù)的第一條標(biāo)準(zhǔn)，是準(zhǔn)確。比如在“規(guī)”這個(gè)題目下，一位同學(xué)舉的例子是孝道，這就不準(zhǔn)確了，因?yàn)?ldquo;孝”屬于道德范疇，和“規(guī)矩”有一定差別；再比如一位同學(xué)，舉司馬遷父親的遺訓(xùn)作為事實(shí)論據(jù)，驗(yàn)證“合規(guī)矩成就大業(yè)”，這也不夠準(zhǔn)確。因?yàn)檫z訓(xùn)也不能理解為“家族的規(guī)矩”。所以你在選擇論據(jù)時(shí)，一定要好好思考。

 

　　挑選論據(jù)的第二條標(biāo)準(zhǔn)，就是要典型、新穎。什么叫“典型”？比如寫勤奮的“勤”這個(gè)題目，如果你說(shuō)班里的一位同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力，成績(jī)提高了不少。這個(gè)論據(jù)對(duì)其他人的感染力、號(hào)召力就會(huì)比較弱，但如果你舉愛(ài)迪生發(fā)明燈泡試驗(yàn)了500種材料才成功的例子，就算典型。可這樣寫也有問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)想到愛(ài)迪生，這個(gè)例子不夠新穎。如果你這樣舉例也許就會(huì)好一點(diǎn)：財(cái)經(jīng)作家吳曉波，為寫作企業(yè)史，十年來(lái)大量采訪商界名人，廣泛研讀各種資料，終于寫出了《大敗局》等一系列既有專業(yè)分量又暢銷的書(shū)。

 

　　總之，好的論據(jù)需要準(zhǔn)確、典型、新穎。能夠做到這一點(diǎn)，最重要的是腦子里要有貨。這就是我前面提到的廣泛讀書(shū)，關(guān)注時(shí)事。論據(jù)的高下標(biāo)志的是一個(gè)人學(xué)識(shí)眼界的高下。

 

　　5.寫好論證

 

　　好，說(shuō)完了論據(jù)，我再講講怎么寫好論證。從局部來(lái)講，寫好論證首先是對(duì)論據(jù)有到位的議論。我們來(lái)看一個(gè)例子：

 

　　心靜，是抵達(dá)人生高度的通道。這一句，點(diǎn)明了這一段的觀點(diǎn)。只處于安靜之中，而心里雜念萬(wàn)千也不可能得道。讓自己心無(wú)旁騖，將一顆安靜的冰心置于思想的甘泉中。得到凈化，才會(huì)有人生路上的提升。這兩句，從正反兩方面對(duì)觀點(diǎn)本身進(jìn)行了深度解析。再接著看，陶淵明能夠“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”，憑借的就是他“心遠(yuǎn)地自偏”的心靈寧?kù)o；蘇軾被貶官黃州，依舊能高歌放舟，因?yàn)樗�心�?ldquo;萬(wàn)物與我皆無(wú)也”，只有心靜，能使他“遺世獨(dú)立”，達(dá)到“羽化而登仙”的思想境界。這一句用平行的兩個(gè)事實(shí)論據(jù)，緊扣住了觀點(diǎn)。

 

　　再舉一個(gè)例子：

 

　　靜可鍛煉心智。這一句是分論點(diǎn)。接著看，我國(guó)著名的革命家、政治家毛澤東先生，在年輕的時(shí)候，很注意鍛煉自己專注于一件事的能力。他帶上書(shū)本，到了菜市場(chǎng)中，坐于地上，靜靜讀書(shū)。身邊的叫賣聲、議價(jià)聲、嬉笑聲，他全然不顧。這是事實(shí)論據(jù)本身。再接著看，“靜”所帶給他的強(qiáng)大心智，也為他日后成為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人提供了條件。這一句是就事論事。接著看，靜了才能不亂，心中穩(wěn)定，不想無(wú)關(guān)之事，進(jìn)而可以磨練意志。這一句超脫于具體事實(shí)，議論靜為什么可以鍛煉心智。結(jié)尾又說(shuō)，可見(jiàn)，強(qiáng)大的內(nèi)心，需要“靜”來(lái)維持。結(jié)尾這一句重申本段論點(diǎn)。

 

　　你看，這兩段就是完美的論證。要寫好論證，應(yīng)該注意兩個(gè)要點(diǎn)：第一，不要僅僅給出一個(gè)觀點(diǎn)，要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行事理性闡述；第二，針對(duì)論據(jù)做議論時(shí)，如果能先就事論事，再抽象說(shuō)理，就能做到層次清晰，論證有力。

 

　　另外，寫好論證，還有非常重要的一點(diǎn)，就是論證角度要豐富。總體來(lái)講，論證的角度有這么幾種類型：平行，遞進(jìn)，正反，雙向。

 

　　正反關(guān)系最好說(shuō)，就是從正面來(lái)看，從反面來(lái)看；雙向關(guān)系也好解釋，比如：祖國(guó)需要人民，人民需要祖國(guó)。平行關(guān)系的情況就比較多了，比如：自然界怎么樣，人類社會(huì)又怎么樣；中國(guó)如此，國(guó)外怎樣；學(xué)習(xí)語(yǔ)文如何，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)如何，學(xué)習(xí)化學(xué)又如何；在藝術(shù)領(lǐng)域怎樣，教育領(lǐng)域怎樣，科學(xué)領(lǐng)域怎樣，等等。遞進(jìn)關(guān)系也比較多，比如：小到個(gè)人大到群體、國(guó)家；從現(xiàn)象到本質(zhì)；從身體到心靈；從物質(zhì)到精神；事物的起源發(fā)展變化，昨天今天明天，等等。

 

　　當(dāng)然，這些論證角度往往交叉使用。論證角度豐富一定會(huì)提高文章的可讀性。

 

　　最后，我來(lái)給今天的分享做一個(gè)小結(jié)：寫好議論文的關(guān)鍵和前提是勤讀、廣思，這會(huì)使讀到你文章的人有閱讀的收獲與快感；還需要對(duì)寫作的一些方法反復(fù)實(shí)踐、體會(huì)，寫好議論文的開(kāi)頭，選擇好論據(jù)，做好論證，這些都會(huì)幫助你更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。可能你會(huì)覺(jué)得今天的內(nèi)容信息量有些大，沒(méi)關(guān)系，你可以反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)看，一定會(huì)對(duì)你的寫作有幫助。