在做題的時候，我們經常會遇到“檢驗”，“鑒別”，“除雜”和“分離”這些詞匯，解決這些題的關鍵都是利用物質的性質，那么這四個詞之間又有哪些區別呢，今天我們就仔細的聊一聊。

1. 檢驗：檢驗是有一種物質，我們無法確定它的種類，所以就通過一些物質特殊的化學反應，以及反應的現象，來確定它的種類;

2. 鑒別：鑒別就是有兩種或兩種以上的物質，我們知道它們的種類，但是無法一一對應，所以就通過一些方法，確定它們的種類;

在做檢驗和鑒別的時候，通常都是取一小部分樣品，然后對其進行驗證，不用考慮物質中引入雜質，或者物質減少了。

3. 除雜：除雜就是將混合物中的雜質去除，或者轉化成需要的物質，在轉化的過程中，不能夠引入新的雜質，也不能減少我們需要的物質，同時要保證除雜以后，雜質和需要的物質很容易分開;

4. 分離：分離就是將物質分開，同時保證原物質的質量不能減少，且不能引入新的雜質。

無論是除雜還是分離，在結束以后要保證物質的物態和起始的物態一樣。

關于物質的檢驗和鑒別，先前的文章已經總結過，同學們可以點擊下面的鏈接~

初中化學難點——物質的檢驗和鑒別知識點匯總

今天我們就重點來學習一下物質的除雜和分離，內容較多，將分兩篇文章分享，能夠混合在一起的物質，一定是相同的物態，都是氣態、液態或者固態，如果物態不同，他們也是不會混合到一起的，在解決這一部分的試題時，同學們要注意：

1. 除雜或分離以后不能夠引入新的雜質，且需要的物質在處理以后質量不能減少;

2. 當使用過濾的方法去除雜質時，要明確是取濾液還是濾渣，如果需要的物質變成了濾渣，是否還需要進一步比如酸溶之類的處理;

3. 當固體物質需要溶解后才能除雜的時候，要將溶液蒸發結晶，使溶質恢復到起始的固體狀態。

下面就開始詳細知識點的學習，其中括號內的物質為雜質：

1.氣態物質的除雜和分離

一. 將雜質轉化為需要的物質

1. CO2(CO)：通過灼熱的氧化銅;

二. 將雜質去除

2. CO2(H2O)：通過濃硫酸：

3. O2(H2O)：通過濃硫酸;

濃硫酸可用于干燥中性和酸性等不與其反應的氣體;

4. NH3(H2O)：通過氫氧化鈉固體或堿石灰(NH3是堿性氣體，NH3溶于濃硫酸后，兩者會發生反應，所以無法用濃硫酸干燥NH3);

5. O2(CO2)：先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸;

6. CO(CO2)：先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸;

當氣體使用溶液進行除雜時，會從溶液中帶出來一些水蒸氣，此時需要再次通入濃硫酸溶液中，將氣體中的水蒸氣去除;

7. CO2(HCl)：先通過飽和碳酸鈉溶液，再通過濃硫酸溶液：氯化氫氣體極易溶于水，CO2也可以溶于水且與水反應，但是再飽和的碳酸鈉溶液中溶解度很小，也不會和水發生反應;

8. N2(O2)：通過灼熱的銅網;

9. CO2(O2);通過灼熱的銅網;

當氧氣為雜質氣體時，可以使用通過銅網的方法將其除去，使用銅網可以增加銅和氧氣的接觸面積，除雜的效果更好。

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