材料作文，一般指給出一些文字或圖畫(huà)材料，要求根據(jù)所給文字或圖畫(huà)內(nèi)容自己命題進(jìn)行寫(xiě)作。

材料作文只給材料，文章題目如何確定，完全由考生自己對(duì)所給材料的理解與把握而定，從命題的角度看，命題作文實(shí)際上是他命題，而材料作文則是自命題，這是二者的主要區(qū)別。

【考點(diǎn)詮釋】

材料作文是根據(jù)材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。

材料作文的特點(diǎn)要求考生根據(jù)材料立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源，不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作，因此材料作文又叫命意作文，即命題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。

一般來(lái)說(shuō)，材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分有記敘性材料(故事、寓言等)、引語(yǔ)式材料和圖畫(huà)式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考(生發(fā)揮自己的作文水平，因?yàn)榭忌�可以通過(guò)自己對(duì)材料的解讀，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫(xiě)作。

【經(jīng)典案例】

閱讀下面材料，按要求作文。

在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)地召喚者我。

母親攔著我:“孩子，那條路走不得。”我不信。

“我就是從那條路上走過(guò)來(lái)的，你還有什么不信的?”

“既然你能從那條路走過(guò)來(lái)，我為什么不能?”“我不想讓你走彎路。”

“但是我喜歡，而且我不怕。”

母親心疼地看我好久，然后嘆口氣:“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心。”

上路后，我發(fā)現(xiàn)，母親沒(méi)有騙我，那的確是條彎路……

讀完上述材料，你有怎樣的聯(lián)想與思考?

請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限。要求:題目自擬，不少于600字。

【案例分析】

這則材料作文是寧波海曙區(qū)2018年語(yǔ)文中考模擬試卷的作文題目，閱讀材料后，可以從不同的角度命題立意:

首先，從母親的角度，放手(正向立意)或束縛(反向立意);

其次，從兒子的角度，我做主(正向立意)或遇事沒(méi)主見(jiàn)(反向立意)。

根據(jù)自己對(duì)材料的解讀，任選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的角度即可。

【案例總結(jié)】

材料作文的形式多種多樣，那么審題的方法也不能一概而論，本案例屬于場(chǎng)景式材料作文，材料本身并無(wú)多大的意義，它僅僅給我們提供了寫(xiě)作的角度。至于選材，可以根據(jù)自己的喜好，結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，選擇自己得心應(yīng)手的材料​​​​進(jìn)行命題立意。

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