“盡”字值得玩味。有時候，必須盡心盡力;有時候，卻該留有余地。

這句話帶給你怎樣的聯想和思考?請自選角度立意，寫一篇文章。

要求：①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，但要文體明確。③全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現校名，請用育英學校、思齊學校代替;如出現人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。

【參考例文】：

盡力而為就好

又一個陰雨連綿的天氣，我獨自一人徘徊在孤獨的街道，只有車在我身旁來回駛過，雨水帶著些泥濺了我一身，褲腳都濕透了。

我該前往哪里呢?考試又失敗了。我害怕老師的批評，害怕父母的責備，更害怕同學的嘲笑……淚水夾雜著雨滴緩緩落下。

不知不覺，我還是走回了家。操勞了一天的母親疲倦的臉上掛滿微笑，正在一旁工作的父親也抬起頭，嘴角揚起一道弧線：“回來了，快吃飯吧，菜都要涼了。”溫馨的話語卻像一根根刺扎著我的心，好痛。我愧疚地說：“爸，這次考試……我……我沒考好。”我沒敢抬頭，卻明明感覺到父親的臉陰沉下來，剎那間，又好似雨過天晴，父親溫和地安慰我;“盡力而為就好，下次再努力。”我的心情有了些許緩和。可窗外的雨，好像還沒有要停的意思。

晚自習下了，老師把我叫到走廊上：“這次考試，對你打擊很大吧。好好整理心情，迎接下次的考試。不論怎樣，盡力而為就好。”我默默地點頭，心情好多了。

夜里，躺在床上，靜聽著窗外的雨聲。雨下得越來越大，可想起父親和老師鼓勵的話語，凄涼中有了一絲溫暖。

第二天一早，太陽早早地升起，我來到了學校。坐在課桌旁，拿出書本剛準備讀書，曉云碰了碰我的胳膊，示意我出去走走。

我們漫步在小路上，誰都沉默。然后，她先開口了：“這次考試考的很差，你怎么了?”我還以為什么事這么嚴重呢!我滿不在乎的回答：“不是我沒努力，只是發揮失常。我爸和老師都告訴我‘盡力而為就好’，下次再加油就好了。”曉云擺出一副小大人的樣子，告誡我：“他們那是寬慰你。要知道，真的盡力而為就好嗎?”我愣住了。她頓了頓，接著說道;“盡力而為不過是不想努力的人的借口罷了。如果人人都只是盡力而為，那何來那么多新的記錄產生?極限不過是一道虛掩的門，盡力而為你就只能在所謂的‘終點’沾沾自喜，只要你再加把勁，完全可以沖破極限，挑戰自己。

我恍然大悟，是啊，盡力而為就好嗎?為了下次的成功，我不僅僅是要盡力而為，還要沖破極限。

陽光一躍而出，在云層中露出笑容。

【詳解】

本題考查材料作文寫作。

一、審題立意。語段列舉的材料相對簡單，也給出了明確的立意：“有時候，必須盡心盡力”或者是“有時候，卻該留有余地”，這就大大地降低了審題難度，大家可選擇其中一個觀點來寫作，也可以把這兩個觀點綜合起來，闡述兩者間的聯系：盡與不盡，皆為取得好的效果和作用。本題適合寫成議論文，“盡心盡力，擁有無悔人生”“退一步，海闊天空”都可作為中心論點;也可選擇自己或他人生活中盡心盡力(或知所進退)做事的例子，從中表達自己的感悟和思考。

二、選材。如果想表現“必須盡心盡力”則可以從“為什么要盡心盡力?怎樣去盡心盡力?如果不能成功，盡心盡力是否值得?”等方面去聯想和思考，然后可得出：只有盡力而為，才能調動自己的潛能，獲得更快的成長;只有盡心盡力，才會讓人生無悔，不錯過人生的機會;態度要敬，把精力放在工作上;行為要“盡”不達目的，誓不罷休。選擇其中某一方面重點寫作即可。如果想表現“該留有余地”，就可從“該放棄時就放棄”“退一步，天高地闊”“留有余地，才有更寬廣的空間”“退也是一種進”等。

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