1.全國勞動模范和先進(jìn)工作者身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?

愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神;崇尚勞動熱愛勞動、辛勞動、誠實勞動的勞動精神;執(zhí)著專注精益求精、一絲不茍追求卓越的工匠精神。

2.舉行全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會說明了什么?

①黨和政府尊重勞動、崇先進(jìn)模范，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、重創(chuàng)造的方針。②黨和政府加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)，③培育和踐行社會主義核心價值觀，在全社會樹立正確的價值導(dǎo)向。④公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。

3.舉行全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會有什么重要意義?

①有利于在全社會形成“導(dǎo)重勞動、導(dǎo)重知識、尊重人オ、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。②有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，弘揚社會正氣。③有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供精神動力和思想保證。④有利于加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。⑤有利于培養(yǎng)公民的責(zé)任感。⑥有利于發(fā)揮榜樣的カ量，培養(yǎng)全社會的良好風(fēng)尚。⑦有利于維護(hù)和發(fā)展勞動者的利益，保障勞動者的權(quán)利。三

4.為什么說“光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者”?

①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌都是通過勞動特就的。③正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。④無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都

值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

5.社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。對此，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

①只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸

福、最享受幸福的人;新時代是奮斗者的時代。②實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活。

6.為什么要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神?

①從民族精神的角度:勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。②從文化建設(shè)的角度:有利于提高公民的思想道徳素質(zhì)，形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風(fēng)尚。③從中國力量的角度:有利于凝聚中國力量，發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主カ軍作用。④從責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌?有利于增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，煥發(fā)勞動熱情、厚植工匠文化、恪守職業(yè)道。

7.開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。請你運用所學(xué)知識談?wù)勥@樣做的意義。

①勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，勞動是財富和幸福的源泉。加強(qiáng)勞動教育有利于培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的意識，樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。③有利于磨礪意志，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。④有利于培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人，為促進(jìn)國家和社會的發(fā)展、實現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)等。

8.弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力拼搏，青少年應(yīng)怎樣做?

①關(guān)心國家發(fā)展。為我國取得的巨大成就感到自豪，同時正視我國發(fā)展中面臨的問題，對國家未來的發(fā)展更加充滿信心和期待。②努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任讓青春綻放出絢麗的光彩

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