中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考作文寫作指導(dǎo)：話題作文寫作方法，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、引用化用法

　　“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我們耳熟能詳?shù)脑娫~歌曲、名言警句、影視書名、影視劇名、新聞標(biāo)題、電臺欄目等作為文章的題目，可以先給文章定下一種調(diào)子，給人一種風(fēng)格迥異，個性鮮明的感覺，如：

　　1、“青春”話題：《一笑而過》、《明明白白我的心》、《花兒為什么這樣紅》

　　2、“成長”話題：《無限風(fēng)光在險峰》、《一枝紅杏出墻來》

　　3、“理想”話題：《我的未來不是夢》、《我心永恒》、《化蝶飛》

　　4、“考試”話題：《成也蕭何、敗也蕭何》、《莫道不銷魂》

　　5、“理解”話題：《對面的老師看過來》、《別說我的眼淚你無所謂》、《有一點動心》

　　6、“信念”話題：《陽光總在風(fēng)雨后》、《我想我會成功》

　　7、“誠信”話題：《眾里尋它千百度》、《千呼萬喚始出來》

　　8、“環(huán)保”話題：《我想有個家——一只小鳥的心聲》、《插翅難飛》。

　　標(biāo)題1、3、5、6都是引用大家喜歡熟知的歌曲，活潑而不失優(yōu)雅，貼近學(xué)生生活，妙趣橫生；標(biāo)題2、7引用詩詞名句，既具有濃郁的文化韻致，又蘊含深刻的雙關(guān)含義；標(biāo)題4引用經(jīng)典名言，典雅而深刻；標(biāo)題8引用影視劇名，頗具匠心。

　　二、自我陶醉法

　　“有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩”。自我陶醉正是個性張揚的開始，作文標(biāo)題中一個“我”在，表達起來自然就還給人一種輕松、愉快的感覺。

　　1、“欣賞”話題：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》

　　2、“驕傲”話題：《13歲，我為你驕傲》、《相信自己的感覺真棒》

　　3、“渴望”話題：《給我一雙翅膀吧》、《好想好好愛“你”――我的假日》

　　4、“自信”話題：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》

　　5、“處世”話題：《走自己的路，讓別人說去吧》、《一個人的精彩》

　　6、“自由”話題：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盤，聽我的！》

　　花樣年華，花樣心情。這些標(biāo)題有的激情飛揚、有的天真爛漫、有的真情眷眷、有的初生牛犢不怕虎、有的渴望自由，形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息，彰顯著個體色彩。

　　三、巧用公式法

　　運用數(shù)字或者運用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的程式的形式來設(shè)計作文題目，簡練精當(dāng)，形式新穎，邏輯嚴(yán)密，給人以啟示。如：

　　1、“生命”話題：《10-1=0》

　　2、“教育”話題：《∞×0=0》

　　3、“成功”話題：《立志+努力=成功》

　　4、“修身”話題：《100<1+冷靜》

　　5、“誠信”話題：《誠實+信用=財富》

　　6、“成功”話題：《成功=實力+創(chuàng)新+機遇》

　　標(biāo)題1，強調(diào)了“生命”只有一次機會，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，有多少次機會；標(biāo)題2，表 明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因素不容忽視。標(biāo)題3，說明成功的要素是立志和努力。標(biāo)題4，強調(diào)冷靜的重要性。標(biāo)題5，表明 “誠信”是一筆寶貴的財富。標(biāo)題7，表明成功需要三個因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡明生動，確實給人一種耳目一新的感覺。

　　四、反彈琵琶法：

　　“狗咬人不是新聞”所以見怪不怪自然無趣，“人咬狗才是新聞”，能吸引人的興趣，新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題中，同樣適用，把一個不可思議的觀點，拿來用合理的方法論證一翻，自然就有一種與眾不同、特立獨行、超凡脫俗的味道了。

　　1、“失敗”話題：《遺憾，其實也是一種美麗》

　　2、“夢想”話題：《做白日夢的感覺真好》

　　3、“人生”話題：《進一步海闊天空》

　　4、“真誠”話題：《善待謊言》

　　5、“創(chuàng)新”話題：《這個世界因為懶人而精彩》

　　6、“奮斗”話題：《生活中要常懷第二心》

　　7、“欣賞”話題：《不妨潑飄冷水》

　　8、“歷史”話題：《聽聽汪精衛(wèi)的心聲》

　　9、“文化”話題：《吃不到葡萄言其酸的隱士們》

　　標(biāo)題1，遺憾如何是一種美麗？標(biāo)題2，是不是思想太緊張，現(xiàn)實太沉重，異想天開 的幻覺反而成了生的珍品？標(biāo)題3，有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝，而不是消極的躲避。標(biāo)題4，謊言難道也是一種美德？標(biāo)題5，懶惰不是最大的惡德嗎？標(biāo) 題6，不是提倡做人做事要專心嗎？標(biāo)題7，既是潑冷水，何談欣賞？標(biāo)題8，漢奸難道也有理了？標(biāo)題9，說陶淵明們的壞話，是不是腦子壞了？

　　這些故意與“真理”作對的標(biāo)題，看似離經(jīng)背道，實則暗藏機理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃的思想魅力。

　　五、巧設(shè)懸念法

　　這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)思方法，也適用于話題作文的擬題。設(shè)置一個誘人的懸念，或不同尋常的結(jié)局，容易抓住讀者的心，這在浩如煙海的作文堆里，不失為一種間接強迫老師不要忽略你存在的妙法了。如：

　　1、“師生關(guān)系”話題：《老師，你錯了》

　　2、“素質(zhì)教育”話題：《考場“三絕活”》

　　3、“男生女生”話題：《天很藍、我不騙你》

　　4、“男生女生”話題：《那小子真帥》

　　5、“保護環(huán)境”話題：《兩只離了婚的魚》

　　6、“校園生活”話題：《我“失戀”了》

　　7、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”話題：《最慘烈的一場戰(zhàn)斗》

　　老師會犯什么錯誤，一個學(xué)生怎么能這么說老師？考試還有什么“三絕活”？《天很 藍，我不騙你》跟同學(xué)生活有什么關(guān)系？太扯了吧！魚為什么會離婚？《那小子真帥》、《我“失戀”了》是不是涉及敏感話題？太大膽了吧！網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會有什么 慘烈的戰(zhàn)斗？這些題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。

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