二、分類方法指導

　　1．直問式(多在單選中出現)

　　例4．(2011·河南“A卷)2011年3月14日，第十一屆全國人民代表大會第四次會議批準了《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。該規劃綱要的主題是(    )

　　A．科學發展

　　B．可持續發展

　　C．保障和改善民生

　　D．加快轉變經濟發展方式

　　解析：這類選擇題考查的是最基本的識記知識，簡單直接。解答時，需要我們抓住題干關鍵詞，直接把正確答案選出來即可。根據新聞事實，本題正確答案是A。

　　2．逆向式(即選出不正確的選項)

　　例5．(2011·廣東)從2010年11月1日起，我國進行了第六次全國人口普查。在普查中，統計員得出了下列我國人口現狀的一些特點。其中，你認為不正確的是(  )

　　A．人口老齡化的速度加快

　　B．人口基數大，新增人口少

　　C．農村人口多，人口的分布不平衡

　　D．男女性別比例失衡

　　解析：做好此類題的關鍵是要求我們認真審題，明確題目要求，可以先按照平時的思維方式，選出符合題意的選項，再確定不符合題意的選項，細心選好答案。該題符合要求且正確的選項是A、C、D，B表述錯誤，正確表述應是“人口基數大，新增人口多”，B正是不符合要求的選項，故要選。

　　3．組合式(為了更多的考查知識而在單選中出現的一種題型)

　　例6．(2011·湖南長沙)2011年2月22日至3月5日，我國發起了新中國最大規模的海外撤僑行動。短短12天，共從利比亞撤出并且安全接回中國公民35860人，幫助12個國家撤離約2100人。大規模撤僑行動體現了我國（）

　　①已進入發達國家行列

　　②高度重視人權

　　③綜合國力大大提升

　　④是一個負責任的大國

　　A．①②④   B．①②③

　　C．①③④    D．②③④

　　解析：這類選擇題其實質是多項或不定項選擇題的一種變形，相對多項或不定項而言比較簡單，但又比單純的單項選擇題考查的知識點更多些，更全面些，重點考查學生的發散思維能力。在做此類試題時，可以結合所學知識和題中所給信息，逐個排查，選出正確答案；當然，最直接也最不容易，出錯的方法就是排除法，找出其中一項不符合題干要求的，只要備選項中包含此項就直接排除，自然就能得出正確答案，就此題而言，①項不符合題干要求，凡是含有①項的選項都應排除，所以正確答案應選D。

　　4．材料式(通過時政熱點材料體現學科特點)

　　例7．(2011·河南B卷)語重心長話希望，殷切期待指方向。2011年4月24日胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上發表重要講話，對全國青年學生提出三點希望：把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來；把創新思維和社會實踐緊密結合起來；把全面發展和個性發展緊密結合起來。聯系中學生實際，我們應該(  )

　　A．胸懷遠大理想，陶冶高尚情操

　　B．堅持終身學習，培養創新精神

　　C．注重學以致用，投身社會實踐

　　D．做到德才兼備，開發自身潛能

　　解析：材料式選擇題，一般都是選取熱點材料或貼近學生實際的事例，考查學生對課本知識的理解和運用能力，這是近幾年中考試題中最常見的一種形式，尤其在河南中考運用更為普遍，2011年河南中考的思想品德選擇題幾乎都有材料。解答此類試題，應該認真審題，在準確把握材料的前提下，歸納材料反映的主要觀點，尤其要注意題干的要求，再對照題肢進行選擇，要求學生做好材料與基本知識和觀點的轉換。此題所選材料表明總書記希望學生都能成為一個全面發展的人才，成長為國家的棟梁、建設社會主義的接班人，而“聯系我們l中學生實際”就是告訴我們應“如何成才”。A、B、C、D都是我們成才過程中應有的行為和態度，故全選。

　　5．漫畫式(通過漫畫隱含寓意考查學生形象思維能力和對知識的理解運用能力)

　　例8．(2011 7長沙)下圖漫畫《后顧有憂》

　　A．害人之心不可有，防人之心不可無

　　B．實現可持續發展，需要大家共同努力

　　C．植樹造林，功虧一簣

　　D．做任何事情都要有主見

　　解析：漫畫型選擇題注重考查學生的閱讀理解能力和學以致用能力，特別是透過現象看本質的能力，具有新、活、精、巧、深等特點。

　　在解答漫畫型選擇題時，除了要遵循選擇題的一般解題方法外，還應注意以下三點：

　　首先要認真觀察漫畫，尤其是漫畫的標題、文字提示、人物表情等，準確提取有效信息；

　　二要深刻理解漫畫的寓意；

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