1. 學習盲目，沒有規劃

　　學習不講究方法和規劃，不知道該如何下手。沒有系統的復習規劃，明明知道自己沒有掌握好，總想留到以后解決，然后有問題的知識就越堆越多。

　　2. 被動學習

　　不到考試關頭不愿意花時間學習，日常學習也只是跟著老師走。

　　3. 上課注意力不集中

　　不會聽課，不懂得如何劃知識重點，知識不能及時理解和吸收。

　　4. 基礎不牢固

　　部分中等生從初一開始，整個基礎知識體系就掌握不牢固。隨著學習的深入，難度增加，就被優等生越甩越遠。每次考試，成績不高是必然結果。

　　5. 做題照本宣科

　　不能靈活變通，這是大部分同學的通病。平時習慣依賴于老師講題，自己做題時不思考，喜歡去“套”或直接看參考答案。題型稍微變一下，就無所適從。

　　6. 心理素質不過關

　　有的同學因為短期內成績無法提高，導致心理緊張、懷疑自己，對自己失去信心�？荚嚂r，遇到無法確定的題往往反復糾結，又害怕時間不夠，這種緊張、焦慮的情緒，妨礙了自己真實水平的發揮。

　　7. 耍小聰明，不注重細節

　　有些同學對于簡單熟悉的題“不屑一顧”，覺得自己會了就不深究，把重心放在攻破難題上。這樣往往容易因為“粗心”“馬虎”等問題在小題上丟分，所以還是要沉穩一些。

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