第四節　鳳頭豹尾七八談

考場作文好的開頭能“醒”人眼目，讓人神怡;好的結尾更能在“最后一響”之時再次感動閱卷者，使之出手慷慨，從而獲得高分。

文章的開頭就像鳳的頭。鳳頭美好招人看，文頭亮麗引人讀。好的開頭能激起“嘗一口想得一杯”的濃厚興趣。

常見的“鳳頭”法有：開門見山法、直接抒情法、由物聯想法、名言警句法、情景漸入法、形象詮釋法、承接話題法、反面入手法、運用修辭法等。

常見的“豹尾”法有：啟迪式結尾、升華式結尾、照應式結尾、總結式結尾、詩情畫意式結尾、談心式結尾等。

例如，運用修辭手法的開頭：“沒有石縫中那苦苦的掙扎，哪來海邊傲然屹立的青松;沒有冬天的堅持不懈，哪來風雪中的萬里飄香……同樣，人生是土壤里扭曲變形的根，沒有磨難，何來鏗鏘的人生樂章?”

運用形象詮釋法的開頭：“廣袤的天地間有著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號，松濤陣陣是樹林的沉吟，唧唧如訴是秋蟲的私語，厲厲如怨是子規的哀詞。然而這些各式各樣的奏鳴終究沒能融合出一種高級的和諧來，只有我們人類，才懂得用語言溝通萬籟，讓話語之河匯成心靈之海。”這樣的開頭曲折有致，借自然現象，形象詮釋什么是真正的“溝通”，從而進入到人際交流的精神領域中來。

運用詩情畫意式結尾：“我凝視著她那黑暗無光的窗口，那淡藍色的窗簾死死地閉合著。初秋的小雨輕輕地敲打著玻璃窗，然后在玻璃上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的淚水。窗外，風聲雨聲交織成一曲悲壯的挽歌。我望著眼前漸漸模糊的那一方窗口，不知是雨，還是淚水蒙住了我的眼睛，阻擋了我的視線，只覺得心里一陣陣的酸痛……”情中有景，景中含情，包含意蘊，令人回味。

名題精析

原題回放　寫作。(50分)

十五歲的人生路，詩一般的青春夢。那過往的和未來的許多影像，曾讓我笑過，哭過，感動過，盼望過，沉思過，也糾結過。那些我曾看到過、聽到過、想到過的一切，怎么總是在心中變成揮之不去的情愫?如：我也想當上班干部，爭做志愿者;我也想登上泰山頂，重游陽河;我也很善良，很孝順，不是笨孩子;我也曾后悔過，傷感過，失敗過;我也同情孔乙己，懷念那個人，堅信那個理;我也……這就是真我，這就是我的靈魂深處的一支支心曲。

請以“說句心里話，我也________”為題，寫一篇600～650字的文章。

要求：(1)將填充好的題目寫在答題卡上;(2)除詩歌外，文體不限;(3)文中不能出現與考生相關的區域名、學校名和人名。

考題解析

這個作文題在選材上有很大的空間。可以根據所給的材料，對初中三年的學習生活作一回顧：說句心里話，我也曾為朱自清父親的背影流過淚;說句心里話，我也曾為司馬遷和屈原的人格魅力所震撼;說句心里話，我也曾暗暗下決心以魯迅先生為榜樣奮然前行;說句心里話，我也在離開初中母校時忽然發現校園的一草一木居然如此的可愛與美好……也可以根據自己的個人經歷和生活閱歷來寫：說句心里話，我也想家，也曾悄悄地淚流滿面;說句心里話，我也害怕，害怕被傷害、害怕孤孤單單一個人;說句心里話，我也幸福，爸爸在外奔波掙錢，媽媽在家洗衣做飯，每天早上，一杯牛奶、一個雞蛋，驀然醒悟，這就是幸福;說句心里話，我也有情，生活中的我為了不受傷害而裝作冷漠，但其實，我也有情……

在立意構思上，可以站在他人的視角敘寫文章。如一名醫生的視角：在一次手術中為一個病人換腎，手術很成功，可是過了一段時間，這個病人忽然病變死亡，死者家人紛紛責備“我”，說句心里話，“我”也不想這樣。可以聯系社會上的熱點話題、重大事件加以整合，如可以幻想中國男子足球隊奪冠，可以幻想自己成為聯合國維和部長，圓滿解決了國際爭端事件。當然，也可以從生活中的一個事物引發感慨，如由一張畫有兩個孩子嬉戲打鬧的圖片引發感慨，發出心聲：說句心里話，“我”也想這樣快樂。還可以敘寫我們人類許多亙古不變的話題，如親情、友情、感恩、貪婪、恐懼。總之，在立意構思上，要說自己的心里話，寫自己的真情實感。

此外，在結構形式上，可以采用書信體，也可以采用寓言的形式，以動物、植物的視角為文。當然，記敘文、議論文等一般形式也可。

佳作賞析

說句心里話，我也想浪跡天涯

貴陽一考生

筆墨丹青，肆意游走天涯的妙筆勾勒出多情多意的江湖人生。長戈短劍、短笛橫簫，攜一身瀟灑，載滿腔豪情，愜意地浪跡天涯。

想成為俠士，雕龍短劍佩于腰間，一襲白衣飄揚于時間的罅隙。腳步輕盈，與清風作伴，江湖中孤身一人悄然吟唱“煢煢獨立上下五千年，踽踽孤行縱橫八萬里”。于是在不經意間，劍鋒出鞘，斬斷前世因果，飛沙走石間未染一絲血跡。轉身，留下一絲落寞，讓死亡歸于純凈。而我，依然作為一名俠士，浪跡天涯，相忘于江湖。

想成為獵人，舊式長槍直指前方，搜尋獵物的痕跡。腳蹬皮靴穿梭于叢林，山花爛漫中，尋找一份契機。我雖不懂音律，也不會吟唱詩詞。但每每風餐露宿間，我也想象著那種“面朝大海，春暖花開”的感覺。也許我很幸運，山林之中竟讓我尋到美麗的白雪公主以及可愛的小矮人。當然我不會走近，我會走開，去浪跡天涯，尋得屬于自己的那一份灑脫和自在。

想成為冒險家，那光怪陸離的世界是冒險家的天堂。激情與熱血交織而成的那份對未知的渴望使你走南闖北、浪跡天涯。你可以想象這是多么的艱險，但那種獨屬于冒險家的經歷又是多么的激奮人心、令人憧憬。加勒比海盜、幽冥鬼船，這一切能代表什么?當然不排除為了生計。但那些冒險者所經歷的或正在經歷的，也可以是一種追求、實現的過程。要知道，夢想是多么的美好!

想成為騎士，我所理解的騎士精神，猶如蒼龍翱翔于天地之間。這是自由的，沒有拘束，夢想中所有的美好將會掩蓋住現實的罪惡，而獨屬于這個年齡的壓迫感將會隨之消逝。哈利·波特騎在巴克比克身上時暢然的感覺，正是我所向往的浪跡天涯的自由感覺。當成為騎士的時候，才知道騎士精神歸根到底是自由的感覺。

說句心里話，我夢想過像他們那樣：一把素琴一聲吟唱/霓裳曼妙舞紅綾/一陣清風一片竹動/古剎幽渺蕩晨鐘/輪回如斯誠無憾矣/強賦一詞言吾心耳/執一袖溫寒/會一世悠禪/灑一筆狂墨/愿此生脫凡/浪跡天涯……

精彩析評

本文開頭運用造勢的語言勾勒全篇，筆墨丹青勾勒出多情多意的江湖人生，仗劍吹簫，滿載豪情愜意浪跡天涯，給人以一種宏觀俯瞰的感覺。行文很有條理，以一種橫式結構展開：想成為俠士、想成為獵人、想成為冒險家、想成為騎士，構成一組排比，回應文章意境，這是十分開闊大氣的開頭。文章在“一把素琴一聲吟唱……浪跡天涯……”的詩文中結束全篇，考生的才情在這首小詩中一覽無余，結尾就如一枚炸彈，既增添了文章的文采，又有一種強烈的震撼力。

本文可謂是“鳳頭”展彩，開篇不凡;彩線串珠，靈動新鮮;“豹尾”點睛，收篇有力的考場震撼力作。

真題精練

中考真題　(2018·臨沂)閱讀下面一首詩歌，根據要求作文。

還有一支春天的歌

汪國真

有片草地我們都走過

有朵小花我們都記著

有個愿望我們都曾有過

有段往事我們都珍藏著

有過追求　有過失落

有過平坦　有過挫折

我們有過許多許多

還有一支春天的歌

其實，無論過去、現在，還是將來，都是一支春天的歌。請結合自己的生活經歷或體驗，以“那一支春天的歌”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：(1)文體自選(詩歌、戲劇除外);(2)表達真情實感，不得套寫、抄襲;(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

寫作這篇作文，可先讀懂題目所給的材料——汪國真的《還有一支春天的歌》一詩，詩中的意境是回想過去，我們曾擁有許多：走過草地、見過小花、有個愿望、有段往事、有過追求、有過失落、有過平坦、有過挫折……我們有過許多許多，這些都可以是“那一支春天的歌”。因此，本文宜寫成一篇回憶性散文。再根據題目中“其實，無論過去、現在，還是將來，都是一支春天的歌”的提示，可知“那一支春天的歌”也可以是現在和將來的。無論寫什么時候的“春天的歌”，都要按題目要求“結合自己的生活經歷或體驗”寫，要“表達真情實感”。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看