48．物體吸熱溫度不一定升高,（晶體熔化,液體沸騰）;物體放熱溫度不一定降低（晶體凝固）。

　　49、物體溫度升高,內能一定增大,因為溫度是內能的標志;物體內能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。

　　50、在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內能減小,但溫度不一定降低。

　　51．影響蒸發快慢的三個因素:①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動速度。

　　52．水沸騰時吸熱但溫度保持不變（會根據圖象判斷）。

　　53．霧、露、“白氣”是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。

　　54．擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高,分子運動越劇烈。

　　55．分子間有引力和斥力（且同時存在）;分子間有空隙。

　　56．改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞（等效的）。

　　57．沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大（暖氣供水、發動機的冷卻系統）。

　　58．熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能,壓縮沖程是把機械能轉化為內能。

　　59．燃料在燃燒的過程中是將化學能轉化為內能。

　　60．熱值、密度、比熱容是物質本身的屬性。

　　61．兩塊相同的煤,甲燃燒的充分,乙燃燒的不充分,甲的熱值大（錯）。

　　62．固體很難被壓縮,是因為分子間有斥力（木棒很難被拉伸,是因為分子間有引力）。

　　63．蒸發只能發生在液體的表面,而沸騰在液體表面和內部同時發生。

　　力 學

　　64．誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。

　　65．利用天平測量質量時應“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調,右偏左調”。

　　66．同種物質的密度還和狀態有關（水和冰同種物質,狀態不同,密度不同）。

　　67．參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。

　　68．通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。

　　69．樂音三要素:①音調（聲音的高低）②響度（聲音的大小）③音色（辨別不同的發聲體）。

　　70．防治噪聲三個環節:①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。

　　71．力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體。

　　72．力的作用效果有兩個:①使物體發生形變②使物體的運動狀態發生改變。

　　73．判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法:①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動狀態改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態,運動狀態改變。

　　74．彈簧測力計是根據拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理制成的。

　　75．彈簧測力計不能倒著使用。

　　76．重力是由于地球的吸引而產生的,方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的。

　　77．兩個力的合力可能大于其中一個力,可能小于其中一個力,可能等于其中一個力。

　　78．二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上。

　　79．相互作用力是;A給B的力、B給A的力。

　　80．慣性現象:（車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運動員沖過終點不能立刻停下來,甩掉手上的水）。

　　81．物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。

　　82．液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看