緊扣新課標、體現新理念、探求新思路

　　(1)以課程標準為依據，采用新理念

　　遵照《歷史課程標準》的要求和《中考指導用書》的規定。試題重視基礎知識、基本技能，體現基礎性；貼近學生生活、貼近社會，體現時代性；考試要求符合初中生的心理特征和認識水平，有助于培養學生終身學習的能力和為進一步接受高一級學校學習打下基礎，體現發展性

　　(2)注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行考查；

　　(3)采用歷史研究的新理念，新成果，并注重對社會文明史、發展史的考查。

　　學生答題中存在的主要問題

　　1、錯別字較多。

　　2、基礎知識不牢固：歷史基本知識包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象、歷史概念和歷史線索；歷史基本技能力包括對重要的歷史人物、歷史事件、時間、地點、文獻的正確表述，對重要歷史地圖、圖像的識別；正確闡述或說明、簡要評述重大歷史事件、歷史人物活動的背景、內容、作用和意義。由于許多考生對歷史基本知識缺乏正確的認識，對基礎知識的掌握不牢固，缺乏正確的認識和訓練而丟分。

　　3、審題不清，深度不夠。不少學生不注意審題，或審題馬虎，細心不夠，以至出現不應該的錯誤。

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