第二節免疫和計劃免疫
班級姓名學號
學習目標：1、人體三道防線的組成和作用
2、區別人體的特異性免疫和非特異性免疫
學習重點：人體的三道防線的組成和作用
一、課前小測
1、在傳染病流行的三個基本環節中，一個正患流感的人屬于：（）
A、傳染源B、傳播途徑
C、易感人群D、病原體
2、下列疾病中，不屬于傳染病的是：（）
A、狂犬病B、乙型肝炎C、癌癥D、SARS
3、傳染病的預防措施可以分為控制，切斷和保護三個方面。
4、引起傳染病的、和等生物，稱為病原體。
二、學習過程：
（1）人們的生活環境中雖然有大量的病原體，但有的人卻沒有生病，原因是人體有___________功能。
（2）根據課本75頁資料分析，討論76頁1、2、3題
（3）人體的三道防線：（課本77-78頁）
①第一道防線由___________和____________組成，它們具有________和______________作用，此外還有_________________作用。
②第二道防線是由______________和__________________組成，它們分別有______________和_____________作用。
③第三道防線主要由___________和_____________組成，其作用分別是__________和___________。
④第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防御作用，所以叫做（）。而人體的第三道防線是人出生以后才產生的，通常只對或有免疫作用，因此叫（）
（4）讀課本77頁理解抗體、抗原的概念并回答：
①抗體是指
②抗原是指
②抗原、抗體與吞噬細胞之間的關系：
刺激淋巴細胞產生，抗體與抗原結合，促進了的吞噬作用，將抗原清除。
（5）疫苗79頁
疫苗通常是用殺死的或減毒的制成的生物制品，種于人體后，可以使人體內產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗能力。
三、自我測評
1、下列屬于保衛人體的第一道防線是：（）
A、皮膚和吞噬細胞B、皮膚和黏膜
C、溶菌酶和吞噬細胞D、溶菌酶和淋巴細胞
2、下列不屬于非特異免疫的是：（）
A、溶菌酶溶解病毒B、皮膚和黏膜阻擋病原體
C、吞噬細胞吞噬病原體D、淋巴細胞產生抗體殺滅細菌
3、為嚴重燒傷的患者植入他人的皮膚，移植的皮膚往往不易成活，從免疫的角度分析，這種
植入的皮膚屬于：（）
A、疫苗B、抗體C、抗原D、病原體
4、下列有關抗體的敘述，錯誤的是：（）
A、抗體是由淋巴細胞產生的B、抗體是一種特殊的蛋白質
C、抗體是由侵入人體的抗原產生的D、抗體是在病原體的刺激下產生的
5、計劃免疫能有效地預防傳染病的流行，其原因是：（）
A、切斷傳播途徑B、保護易感人群C、控制傳染源D、ABC都對
6、如果一個人免疫中抵抗抗原侵入的功能過強時，容易發生：（）
A、過敏反應B、腫瘤C、艾滋病D、類風濕關節炎
7、下列有關抗體的敘述中不正確的是（）
A、抗體是由淋巴細胞產生的B、抗體是一種蛋白質
C、一種抗體能消滅多種抗原D、抗體是在抗原物質入侵人體后產生的
8、人體產生抗體的過程是（）
A、抗原→淋巴細胞→抗體B、抗原→胸腺→抗體
C、抗原→脾臟→抗體D、抗原→淋巴結→抗體
9、下圖是關于人體免疫的卡通圖解，請你仔細觀察：（14分）
（1）和是保衛人體的第一道防線，圖中表示保衛人體第一道防線的圖是。（填寫大寫字母代號）
（2）體液中的和是保衛人體的第二道防線。
（3）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是圖所起的作用。
（4）第一道防線和第二道防線都屬于免疫。其特點是
。
（5）圖中a表示，它具有殺菌作用是因為它能夠。
（6）圖中b表示分布在呼吸道黏膜上的，它具有作用。
（7）圖中d是，它可將侵入人體的病原體。
10.某正常人與麻疹患者接觸后，并未染上麻疹，試分析這是什么原因。
11.淚液的殺菌作用屬于非特異性免疫還是特異性免疫？
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