根據關系型話題作文的特點，審題主要做到“四論”。

一、兩點論

所謂關系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式。審題時必須兼顧話題構成的各個要素，即“兩點論”。有的考生審題時往往抓住一點，不及其余，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。

例1：在非洲，野牛對窮追不舍的非洲豹會突然轉身，與獵豹爭斗，以期能戰勝豹子事實上也經常有這樣的情況，面對野牛的爭斗非洲豹也無可奈何。大自然中常有這樣的現象，面對強大的天敵，有的動物跪地求饒，任憑天敵吃掉，也有的動物去勇敢地戰斗，直到死去或偶然逃掉。在現實生活中，也有這樣的情況。請以“勇敢和妥協”為話題，寫篇文章。

[審題]審題時必須注意分析“勇敢”和“妥協”兩個方面，不可只抓住其中一點。不僅要談“面對強大的對手，只有勇敢對待，才有可能絕處逢生甚或成功”，而且要運用正反對比法論證“妥協”行為造成的結果(失敗或滅亡)。

二、重點論

關系型作文話題，審題時除了要兼顧話題構成的各個要素外，還應該有側重，要分清楚矛盾的主要方面與次要方面，要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，即“重點論”。做到兩點論與重點論的統一。切不可各個要素泛泛而談，平均用力，不見重點。

例2：請以“模仿與創新”為話題寫篇文章。[審題]一般考生認為“模仿與創新是相輔相成，密不可分的”，因此往往提出的論點是“既要模仿，又要創新”，兩者并重，泛泛而論。但是如果聯系現實，根據社會發展對創新人才的需求，就可提出“要模仿，更要創新”的論點，重點強調“創新”的重要性。立意就更具現實性，更深刻。行文時也要突出“創新”。

例3：一個人屋檐下躲雨，看見一個和尚正在撐傘走過。這人說：“大師，普渡一下眾生吧，帶我一段如何?”和尚說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中說：“現在我也在雨中，該度我了吧?”和尚說：“我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要被度，不必找我，請自找傘!”說完便走了。請以“助人與自助”為話題寫篇文章。[審題]如果僅從“兩點論”角度立意，為“既要助人，又要自助”，但立意平平，不見重點，又沒有扣緊材料，有失偏頗。從“重點論”角度立意，為“既要助人，更要自助”或“既要自助，更要助人”。最后從材料看，從關鍵句“不必找我，請自找傘”可看出“現代人不能一味地接受別人的幫助，而應自立，自強，它才是我們走向成功實現理想最可靠的保證”。這才是此話題的最佳立意。

三：關系論

關系型話題作文審題的關鍵，就是在于理順話題中的種種關系，清楚地點明其間關系，即“關系論”。關系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構成話題的諸要素之間的特定關系。

系型作文話題要素之間的關系主要有以下幾種：

1：并列共存關系：指構成話題的諸要素之間存在著一種平等并列的關系，幾個要素可以同時共存。

例4：“相信自己與聽取別人的意見”對此就可詮釋為“既要相信自己，又要相信別人的意見”或“既要相信別人的意見，更要相信自己”。

例5：“自由與舍棄”可理解為“自由是限制性的自由，舍棄是得自由的一種舍棄，自由應是在舍棄中得到的充分自由。

2：對立統一關系：指各要素單一來看是對立矛盾的，但實質上它們又相互依存、相輔相成、和諧統一。

例6：“卑微與高貴”，二者對立統一，從一定意義上講，這個話題可理解為：卑微蘊育高貴;高貴源自卑微;只有把卑微的自己納入平凡中去孜孜追求，才能創造人們心中的“高貴”。

3：是非取舍關系：指關系型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關系，對它們只能有所取舍選擇。

例7：“嫉妒與羨慕”，我們只能理解為“我們可有羨慕之意，不可有嫉妒之心”。若作其他理解則是不當的。

4：并非絕對關系：指構成話題的諸要素之間存在著某種關系，但這種關系不是一成不變的。

例8：“痛苦與成功”這個話題，我們可理解為“成功來自痛苦的磨礪”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

四：統一論

1：關系型作文話題，審題時要做到兩點論與重點論的統一，這是“統一論”之一。例略。

2：關系型作文話題，審題時要注意材料與話題的統一，即找到材料與話題的交匯點，共同點。這是“統一論”之二。

例9：閱讀下面的文字，根據要求作文。三人旅行者早上一同外出，一個人拿了根拐杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什么也沒有拿。晚上回來時，拿傘的確渾身是水，拿拐杖渾身是傷，而什么也沒有拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣，第三個旅行者回答說：“當大雨來臨時，我躲著走，當路不好走時，我細心地走，所以，我既沒淋濕也沒跌傷。你們的失誤是由于你們憑借了優勢。”請以“優勢與成敗”為話題寫一篇文章。

[審題]“優勢與成敗”是一個二元關系型的話題，如果我們僅從話題立意而不顧材料的話，很可能立意就是“擁有了優勢就等于獲得了成功”或“成功的關鍵在于是否擁有優勢”。但如果我們審視材料，找到材料與話題的交匯點，共同點，就會發現以下立意才是最佳的：“成敗的關鍵在于是否能恰當把握，利用自己的優勢，過于依賴優勢反而可能導致失敗”。總之，關系型話題作文需要考生借助唯物辯證法的思想全面地，多角度地分析思考問題，不能走極端，否則將會出現片面性錯誤。

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