題記：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

——泰戈?duì)?/p>

自從上了初三，很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上。總是無(wú)法擺脫“題海”，每天6時(shí)起床22時(shí)睡覺(jué)，見(jiàn)同學(xué)狂侃學(xué)習(xí)，稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人生的不公：“為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成果?為什么為什么為什么……

思想一旦走進(jìn)了誤區(qū)，難見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。終于有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛(ài)的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

然后，厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻的小說(shuō)、詩(shī)詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學(xué)不下去了。

于是我翻開(kāi)了，我看見(jiàn)了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來(lái)。

謫居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛(ài)情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

“不，我學(xué)會(huì)了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完，就看見(jiàn)黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。

李白同我一樣對(duì)于前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當(dāng)政，贊美君王，他卻不，他也要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”身著碧青紗，頭頂飄飄發(fā)，眼中一片豁達(dá)。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

“不，我學(xué)會(huì)了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立于其中!”

我終于懂得了，原來(lái)他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷……那么我呢?

別再怨天尤人了!我對(duì)自己說(shuō)，我才十七歲!我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折，我要像他們一樣收獲坦然的美麗!

我合上書(shū)，自信地抬起頭。

點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底，較深厚的文學(xué)修養(yǎng)，小小年齡，難能可貴，明顯體現(xiàn)平時(shí)“悅讀”之成效。謀篇布局嚴(yán)謹(jǐn)巧妙，緊扣題意，作者充分調(diào)動(dòng)思維，顛倒時(shí)空，大膽想象，特意選取了文學(xué)才華橫溢、仕途坎坷的大文人蘇軾、李白，與其對(duì)話，由他們?cè)谀婢持刑谷幻鎸?duì)而深受啟迪，進(jìn)而解開(kāi)心結(jié)，自信地面對(duì)眼前的挫折，行文頗有起伏。

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