過年

　　海南一考生

　　鄉(xiāng)村最熱鬧的時節(jié)，要算是過年了。這不，一到年底，家家戶戶就開始忙碌起來，殺豬的殺豬，除塵的除塵，買年貨的買年貨，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)……就連天空中也顯出新年的氣象來：淡淡的晚霞中時時發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，空氣里彌散著幽微的火藥香。

　　在這喜氣洋洋的氛圍下，有一戶人家顯得格格不入。這戶人家的大門上雖然也貼著一個紅紅火火的“囍”字，但屋子里卻冷冷清清，透出一絲寒意。這房子里住著一個人——張大爺，他老伴去世多年，兒子在城里做生意，買了房子，娶妻生子，好久沒有回家了。

　　張大爺滿頭白發(fā)，一臉愁苦，背著手在房間里踱來踱去，時而看一看桌子上的電話，似乎在等待著什么，但又像是在猶豫什么。終于，他像做出了一個重大抉擇似的，一把抓起話筒，熟練地?fù)艹鲆淮�電話號碼。

　　電話通了，隨即傳來了一聲：“喂。”

　　張大爺露出了那久違的笑容，他用激動而略顯顫抖的聲音說道：“兒啊，是爸爸��！”

　　那邊卻傳來一陣?yán)淠�的聲音�?ldquo;哦，爸啊，你有什么事嗎？”

　　張大爺?shù)臒崆樗坪踅z毫沒有退減，他仍舊滿懷期待地問：“今年過年……”

　　還沒等張大爺說完，那邊就傳來一句冷冰冰的話：“今年我有事，實在回不來，我會寄錢給你的。”

　　張大爺臉上的笑容頓時凝固了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沉默了許久，對方急促地說：“爸，我現(xiàn)在很忙，你沒什么事的話，我就掛了。”隨后，話筒里傳來了一陣“嘟嘟……”聲。

　　張大爺依然站立在原處，直愣愣地盯著手中的話筒，久久不肯放下，無奈地?fù)u搖頭，一臉茫然，自言自語地說道：“忙，大家都忙……”

　　這時，天色已漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處傳來噼噼啪啪的爆竹聲，夜空中綻放出五彩繽紛的焰火。屋里，只剩下一個孤寂的背影——張大爺正在默默地望著那張“全家福”出神。他時而對著老伴喃喃自語，時而摸摸孫子的“臉”。

　　許久，他慢慢地踱到電視機(jī)前，打開電視，正在播出春晚節(jié)目，有人在唱：“常回家看看，回家看看……”聽著，聽著，張大爺?shù)难蹨I終于忍不住落了下來……

　　【滿分亮點】本文可圈可點的地方很多，歸納起來主要有三：

　　1、鳳頭搖曳，開篇造勢。文章開篇用生動逼真的語言，從聽覺、視覺、嗅覺等多方面為我們描繪出一幅春節(jié)熱鬧的畫面。情景交融，引人入勝，既營造了一種喜氣洋洋的氛圍，又為下文描寫張大爺茫然孤寂的身影做了足夠的渲染鋪墊，可謂一箭雙雕，牢牢吸引了閱卷老師的眼球，你不得不佩服作者開篇造勢的本領(lǐng)。

　　2、立意深刻，對比鮮明。說到孝敬長輩、感恩父母，絕大多數(shù)考生都是從正面立意，本文作者卻反彈琵琶，逆向思維，通過描寫張大爺一個人孤獨(dú)冷清過年的場景，凸顯了關(guān)愛空巢老人的主題。這種反面切入的方法，令主題變得極為深刻。此外，文中把鄉(xiāng)村過年的熱鬧氣氛與張大爺孤苦伶仃的身影拿來對比，使文章波瀾起伏，耐人尋味。

　　3、描寫細(xì)膩，語言生動。文中無論是環(huán)境描寫，還是人物描寫，都繪聲繪色，活靈活現(xiàn)。如對張大爺打電話和看照片時的外貌、動作、神態(tài)、語言描寫等，極富文采和張力，很好地反映了張大爺孤寂愁苦的內(nèi)心世界和關(guān)愛空巢老人的主題，具有很強(qiáng)的表達(dá)效果，彰顯出作者較為深厚的文字功底和語言駕馭能力，讀來感人至深。

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