3、仿優(yōu)美句

　　優(yōu)美句主要是指借助各種修辭手法而使文采斐然的句子。多進行一些優(yōu)美句的仿寫，不僅能夠有針對性地攻克高考仿寫題，而且充分響應(yīng)了作文發(fā)展等級中“有文采”的要求。如《春》一文中“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”同學(xué)們可以依據(jù)這些句子自己仿寫訓(xùn)練，不僅能學(xué)習(xí)和積累優(yōu)美的意象和優(yōu)美的語言，而且能接受高尚的情感教育。

　　八、能力訓(xùn)練

　　1、依照下列的句子，另寫一句。

　　人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。

　　答案：人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。

　　人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。

　　人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

　　2、依照下面的句式，在橫線上在續(xù)寫兩個句子，

　　你是嚴冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏腳石，____________________，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里?

　　答案：你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈。

　　3、依照例句，為另一旅游勝地寫一廣告語。

　　讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。

　　答案：令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬游客樂不思蜀。

　　令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。

　　醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂牽夢縈。
 

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