化學

　　①·命題理念：命題力求體現對學生科學素養的考查，體現課程標準對學生的知識與技能·過程與方法·情感態度與價值觀的基本要求，有利于全面·準確地評價初中畢業生在化學學習方面所達到的水平，有利于轉變教師的教學方式和學生的學習方式。

　　②·命題依據：以《全日制義務教育化學課程標準（2011年版）》中的""課程內容""為基本依據，結合我省初中化學教學實際和初中學生的認知特點命題。

　　③·命題內容與要求：命題內容包括科學探究·身邊的化學物質·物質構成的奧秘·物質的化學變化·化學與社會發展⑤個部分，試卷包括選擇題·填空題·簡 答題和綜合應用題共④種題型。命題注重考查學生對基礎知識和基本技能的掌握情況，知識點的覆蓋面盡可能廣，同時突出學科主干知識，杜絕偏題和怪題；命題注 重以基礎知識為載體，在具體情境中考查學生運用化學知識解釋①些簡單現象和分析解決生活·生產·社會中①些常見化學問題的能力，避免機械記憶性試題；在保 證基礎的前提下，考查方式更加新穎多樣，如可通過信息題·圖像題和推斷題等考查學生處理信息能力及綜合分析能力；突出學科特點，加強以實驗為核心的科學探 究能力的考查；加強試題與社會和學生生活實際的聯系，命題的理念·題型·背景材料等具有時代特色，體現化學教育的人文價值，增強試題的實踐性。

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