對于初三的學(xué)生而言，現(xiàn)在正是英語學(xué)習(xí)的沖刺階段。五月中旬的聽說考試，六月中旬的筆試即將紛至沓來。沒有合適的英語復(fù)習(xí)方式，盲目地進(jìn)行學(xué)習(xí)，收效甚微，最終錯過了最佳的沖刺時間。因此很多學(xué)生如臨大敵。那么我們在最后兩月，應(yīng)該怎樣合理地利用時間，達(dá)到更好的沖刺目的?現(xiàn)在看看英語備考界的“大咖”，給大家?guī)�來哪些實用的�?yīng)試技巧。

　　聽力：加強訓(xùn)練適應(yīng)中考新題型，正式聽說考試前，每天做好計劃，安排有效內(nèi)容進(jìn)行朗讀，聽答的訓(xùn)練，特別是轉(zhuǎn)述信息和詢問信息的練習(xí)。

　　詞匯的復(fù)習(xí)：一是詞匯的廣度和精度，回歸基礎(chǔ)找感覺;二是短語的用法和辨析;三是語言環(huán)境的分析能力;四是復(fù)雜句子的理解能力;這些英語能力，最后轉(zhuǎn)化成單項選擇和完形填空等。

　　語法方面：精做習(xí)題分析語境訓(xùn)練思維，通過語境的形式對語法進(jìn)行高難度的考查。這階段的語法復(fù)習(xí)不必面面俱到，應(yīng)圍繞重難點和中考常考點進(jìn)行清理。在復(fù)習(xí)這些重難點及中考常考考點用法時，也可將其用法與中考考點聯(lián)系起來進(jìn)行，通過對常考題型的訓(xùn)練，從而把握中考試題的考查規(guī)律。

　　為短時間內(nèi)提高閱讀理解的解題速度，考生應(yīng)每天堅持做2—3篇閱讀理解。在中考英語試題中，閱讀理解是整套試卷所占分值最高的部分。作文寫作同樣也有技巧，考生可適當(dāng)背誦一些短文和范文。英語學(xué)習(xí)的重點是模仿，而不是理論分析。而背誦和模仿是密不可分的，對提高寫作水平很有效，尤其是對篇章結(jié)構(gòu)和常用句式應(yīng)多留心和思考，切忌對范文死記硬背和考試時生搬硬套。同時重視書寫，做到書寫規(guī)范，卷面整潔。

　　最后在臨考前限時做近幾年的中考題。中考試題愈來愈趨向于能力考查，命題方式更是靈活多變，不但檢驗考生對知識點的掌握，更是對考生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的一次全面考查。因此，在距考試還剩兩個月的時候，應(yīng)利用這段時間試著做做近幾年的中考試題。找到自己的不足，盡可能補齊短板。

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