寫作

　　不知不覺中，新學期半個學期時間過去了。我想，這半個學期在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發生變化，這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心，也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關注和思考讓我們覺得自己好象突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環境的熏陶。請把你上中學后最深切的感受告訴我，請相信，你的快樂和成長是我們的期待，你的困難更是我們努力改進的方向。

　　題目：上了中學以后

　　要求：1、寫真事抒真情，以我手寫我心。

　　2、敘事條理清晰，情感真摯感人。

　　3、書寫工整，卷面清潔。

　　4、字數600字左右。

　　53、蘇教版2014-2015七年級上冊語文積累與運用含答案

　　作文

　　當我們告別小學，走進初中，標志著我們正一天天長大。你的成長過程，也許是一帆風順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經歷如何，你都在一天天成長，你也都能從中獲得不少教益。

　　請以"成長的"為題，寫一篇記敘文

　　要求：①依據本文所選的事情或所定的中心，在題目橫線上填上恰當詞語（例如"快樂"、"煩惱"、"細節"、"浪花"等），使文題完題。

　　②記敘出具體的事情，說真話、抒真情。不少于600字。

　　54、語文版初一(七年級)上學期語文期中試題含答案

　　作文

　　文題：那一天，陽光好溫暖

　　要求：①文中不得出現真實校名、人名；

　　②除詩歌外，文體不限；

　　③書寫工整，卷面整潔，不少于500字。

　　55、蘇教版初一(七年級)上語文期中試題含答案

　　作文

　　以"的雙休日"為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

　　要求：①在題目的橫線上填上恰當的詞語（如快樂、充實、繁忙、郁悶等），使題目完整。

　　②要有具體細致的情節。

　　③文中不得出現真實人名或班級

　　56、人教版七年級第一學期語文試卷期中考試含答案

　　作文

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　人，總在變化--從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來得更猛。現在，你走進初中校門了，你發覺自己在不經意之間已悄然發生變化了嗎?

　　請你選擇某一方面，與你小學時進行比較，以"我在變"為題寫一篇不少于600字的記敘文，文中不得出現真實姓名和校名。

　　57、人教版初一(七年級)上語文期中試題含答案

　　寫作

　　書包里有褶皺的書本，嶄新的文具；書包里有媽媽親手裝的水果盒，有我偷偷放進去的漫畫書……一筆一紙勾起兒時的記憶，一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀，父母的期望、老師的教誨，都在書包里匯集，積聚，交織！

　　請以"書包里的故事"為題寫一篇文章。

　　要求：①不應少于500字②文中不得出現真實的人名、校名

　　58、初一(七年級)第一學期期中語文試題含答案

　　寫作題目：今天，我想說說心里話

　　寫作無非是把自己想說的話寫下來，把自己想抒發的感情表達出來今天就請說說你的心里話不少于600字

　　59、人教版初二語文上冊第二單元測試題含答案

　　在"家電"的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構想方式，另選兩種"家電"，寫一段諷喻人類的文字。

　　[示例]電視機：自以為擁有一切;但無論想炫耀什么，都得完全聽眾人的擺布。

　　空調：只能在一個狹小空間內改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。

　　_______________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________________

　　60、人教版初三語文試題2014-2015學年上學期月考含答案

　　作文

　　下列兩題任選一題完成。

　　1．跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多么精彩！請以"生活因

　　而精彩"題，寫一篇600字以上的文章。（先在橫線上填上恰當的詞語，如：友誼、誠實、歌聲、微笑、善良等。）

　　2．百善孝為先。孝是中華民族的傳統美德。古人云："鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。"請你以"孝"為話題寫一篇600字以上的文章。

　　要求：①將題目補充完整，內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數不少于600；④不得出現真實的地名、校名、人名；⑤不得抄襲。

　　61、七年級上冊（語文版）語文期末質量檢測題含答案

　　作文

　　每位考生都有自己生活的家鄉，養育自己的父母，教育自己的老師，學習成長的朋友和集體（學校、班級、小組）。請你從中選取一個方面，把題目《我愛我的》填補完整，寫一篇不少于500字的記敘文。

　　62、福建省南安市九年級語文2014-2015學年第一學期期中考試含答案

　　作文

　　題目：其實可以做得更好

　　要求：①文體規范。②不少于600字。③不得出現真實的人名、地名、校名。

　　63、溫州市2014-2015學年第一學期期中聯考九年級語文試卷含答案

　　作文

　　（一）根據情境，按要求寫作。

　　校學生會準備出一期"獻給母校"的專刊。主編邀請你以一個初三畢業生的名義為"感恩"欄目寫一段話，向在三年的學習生活中幫助和關愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課老師、校醫、保安、圖書管理員中任選一個，表達感謝的心意。

　　要求：（1）將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。

　　（2）內容要真實具體，語言要準確得體。

　　（3）字數在150-200之間。

　　（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

　　（二）根據題目，按要求寫作。

　　隨著年齡的增長，閱歷的豐富，情志的提升，曾以為遙不可及的事物，如快樂，如幸福，如成功等，都進駐過心田，化成真切的體驗，銘心的感受，前進的動力。

　　請以"原來，______并不遙遠"為題，寫一篇600字以上的文章。

　　要求：①將題目補充完整;②有真情實感，不得套作抄襲;③文體自選，詩歌除外;④文中不能出現與自己有關的真實姓名、地名、校名。

　　64、人教版2014-2015學年上學期期中檢測初三語文試題含答案

　　從下面兩題中任選一題作文。

　　題目一：有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。

　　請以"不該丟失的"為題目，寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經歷，也可以就此發表你的看法、感情等。

　　提示與要求：①先將題目補充完整再作文；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

　　題目二：每個人心中都有一些想傾訴的話，給媽媽的、給老師的，喜悅的、煩惱的，關于個人的，關于社會的……因為沒有合適的機會，一直深埋在心里。現在，請拿起你的筆，我們在傾聽……

　　請以"心聲"為話題，寫一篇600字左右的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。

　　65、陜西省西安市五校2015屆九年級上學期期中聯考語文試題含答案

　　作文

　　歲月如梭，你已走過一段人生路，途中一定有許多讓你受益的東西。也許是一處風景、一段真情、一次活動，也許是一次愉快的合作，也許是一次痛苦的選擇……再回首，那些刻骨銘心的畫面，一定會給你非同尋常的感悟。請以"再回首"為題，寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體自選；②不少于600字；③不得套作，不得抄襲；

　　④不得出現真實的人名、班級等。

　　66、邊陽中學八年級語文（上）期中考試測試卷含答案

　　作文

　　題目：我的

　　要求：（1）請留心觀察身邊的親人、老師、同學、朋友，在橫線處將題目補充完整，運用所學過的描寫方法（外貌、語言、動作、心理），寫一篇以事寫人

　　的文章，要求抓住人物特征，將人物寫的生動形象。

　　（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限；

　　（3）不少于600字。

　　67、蘇教版九年級語文2014-2015學年度第一學期期末模擬試題含答案

　　寫作

　　人生百味，酸甜苦辣。經歷不同，滋味不同。相信你的生活一定是豐富多彩的，你也一定會品嘗到獨特的滋味，拿出來與我們分享吧。

　　請以"那味道真_____________"為題，寫一篇文章

　　【提示與要求】

　　①先將題目補充完整在寫作

　　②可以大膽選擇你最能駕馭的問題（詩歌除外）

　　③文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

　　④抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

　　⑤考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

　　68、蘇教版九年級2014-2015學年度第一學期期中語文試卷含答案

　　作文

　　請以"你在我心里"為題寫一篇作文。

　　要求：①文體自選，詩歌除外。

　　②字數不少于600字。

　　③文中不得出現真實地名、校名、人名。

　　69、人教版2014--2015學年第一學期八年級語文測試題含答案

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　生活中笑聲常與我們相伴。在笑聲中，友情在加深，學業在長進，困難被克服，隔閡被消除……請聯系自己的生活實際，以"笑聲"為題目，或自擬一個含"笑聲"這個詞語的標題，寫一篇不少于600字的記敘文。

　　70、語文版初三(上)模擬考試含答案

　　閱讀下面的文字，，根據要求作文。

　　聲音，也許來自天籟：風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳；聲音，也許來自生活：掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨；聲音，也許來自情境：書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。

　　在我們記憶深處，很多生活影像也許已經淡黃、模糊，然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。

　　請根據自己的生活經歷和切身體驗，以"有一種聲音，在記憶深處"為題，寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體不限；

　　②少少于600字；

　　③文中不得出現真實的地名、校名和人名；

　　④書寫要正確、規范、美觀。

　　71、蘇教版八年級語文上冊第一單元老山界同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】這篇文章的成功之處在于巧妙運用了景物描寫，如課文第23段，自上而下，由遠及近，形象生動地描繪了"星星""山峰""四圍的山"，表現了紅軍的革命樂觀主義精神和高尚情趣。

　　【片段仿寫】請你寫一段景物描寫，烘托自己愉快、喜悅的心情。可設題為"秋日的早晨"等。（150字左右）

　　72、蘇教版八年級語文上冊第四單元藍藍的威尼斯同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】本文多處運用了比喻修辭手法，使得語言生動形象，瑰麗絢爛，文色濃艷。如"……'水都'，就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶""泛舟在亞得里亞海濱像進了水晶宮一般"，這兩個比喻的共同特點是閃閃發光，給人光彩奪目、如詩似畫的感覺。

　　【片段仿寫】請你也運用生動貼切的比喻的修辭手法寫幾句話，突出水的靜態美。（80字左右）

　　73、蘇教版八年級語文上冊第三單元背影同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】本文的動作描寫感人至深，父親為兒子買橘子的背影之所以感人至深，在很大程度上取決于作者在刻畫這個背影時對"攀""縮""傾"等動詞的準確使用。

　　【片段仿寫】請你認真觀察某位老師上課時的動作，仿照文中的寫法，用上幾個動詞寫一段話。（100字左右）

　　74、第一單元《長征組歌》兩首同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】《過雪山草地》這首歌詞的成功之處，在于運用了巧妙的擬人手法，如"雪山低頭迎遠客"，恰當地運用擬人手法，表現紅軍戰士翻越雪山時的感受，使紅軍戰士"不怕難"的精神躍然紙上。

　　【片段仿寫】自然萬物都有自己的情感。請你描寫太陽落山的情景，注意用上恰當的擬人手法。（100字左右）

　　75、七上語文《寓言四則》復習練習（新人教版）含答案

　　從下面提示的兩個話題中任選一個作話題，發揮想象，編寫一則寓言。

　　⑴嘴和眼的對話；⑵樹和斧子。

　　76、七年級語文第一單元檢測題

　　第三部分：寫作

　　的愛

　　要求：先將題目補充完整，再寫一篇500字以上的記敘文。

　　77、蘇教版初一上冊語文期末考試試卷精編

　　作文

　　溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸。生活中，一個關心的眼神、一句鼓勵的話語、一聲親切的問候……都會給你留下長久的撫慰。請以"溫馨的回憶"為題目，寫一篇記敘文。

　　要求：⑴內容充實，表達出真情實感。

　　⑵不少于600字，不出現真實的地名、校名和人名。

　　⑶書寫工整規范。

　　78、蘇教版八年級語文上冊甜甜的泥土同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】作者善于運用個性化的語言和動作表現人物的性格，如劉少奇面對彭軍團長餓極而栽倒在草地上的情景，先是命令警衛員弄炒面，繼而生氣地批評警衛員，當得知是自己冤枉了警衛員后，又"撫摸著警衛員的身體"并向他賠禮道歉，這些富有個性的言行，充分展現了劉少奇急人之難、虛懷若谷的人格魅力和領袖風范。

　　【片段仿寫】請你運用個性化的語言和動作，描寫一個自己熟悉的人物，表現其性格特征。（100字左右）

　　79、蘇教版八年級語文上冊第一單元草同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】這篇小說的成功之處，在于恰當地運用了心理描寫，如"楊光激動地聽著。就在這一霎，他看到了偉大戰士的那顆偉大的心。頓時，他覺得自己變得強大了，有力了，這力量足足能一氣走出草地"。這一段心理描寫，形象地表現了楊光對周副主席的崇敬之情和他從周副主席的教導中獲得的巨大力量，使文章極富感染力。

　　【片段仿寫】考試時，同桌要看你的試卷，你頭腦一發熱，把試卷傳給了同桌，但很快就后悔了。請你寫一段話，表現自己當時復雜矛盾的內心世界。（150字左右）

　　80、蘇教版八年級語文上冊第四單元美麗的西雙版納同步測試題含答案

　　【寫法借鑒】文章運用對比的寫作手法，如"悠悠野象谷"中野象的恐怖和大象表演的樂趣形成鮮明對比；"嫵媚傣寨水"中男人粗打谷子和女人細打谷子的對比等，把西雙版納的自然景觀和人文景觀表現了出來，突出了"美麗"的特點。

　　【片段仿寫】請你運用對比的寫作手法，將一種小動物的不同表現細致地描寫出來，突出其某一特點。（100字左右）

　　81、蘇教版八年級語文上冊第四單元阿里山紀行同步測試題含答案

　　【寫法借鑒】本文采用移步換景的寫作手法，按照時間順序來安排材料，從進山到下山，把行蹤交代得十分清楚，并表現了景物在不同時間里的風貌神韻，給人一種動態美和整體美。

　　【片段仿寫】請你用移步換景的寫作手法，把自己熟悉的一個景點介紹給朋友吧！（150字左右）

　　82、語文版2015年七年級上冊語文期末模擬題含答案

　　按下列要求，任選一題作文。

　　題目：⑴我的語文老師

　　⑵一件令我尷尬的事

　　要求：⑴內容要具體，中心要明確，語言要通順，要寫出自己的感受。

　　⑵在敘述的基礎上，要恰當運用描寫，議論等表達方式，字數不少于500字。

　　⑶文中不得出現真實的地名、校名、人名，可用"××"代替。

　　83、新人教版2015屆九年級語文上冊第一單元同步精品測案含答案

　　作文

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　有人說：閱讀并不局限于書本。有時也應該閱讀山、閱讀海、閱讀花、閱讀樹、閱讀清晨、閱讀黃昏……有時也該閱讀政治、閱讀經濟、閱讀文化、閱讀親情、甚至閱讀一只鳥、閱讀一個人……

　　請以"閱讀"為題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限。

　　提示與要求：①可以大膽選擇你最擅長的文體，寫你熟悉的內容，表達你的真情實感。②自擬題目。③文中不要出現真實的地名、校名、人名。④文章不要少于600字。

　　84、新人教版2015屆九年級語文上冊第一單元同步精品測案含答案

　　作文

　　雨，抑或綿綿而下，抑或傾盆而瀉。行走在雨中的你，或許有過難以忘懷的場景，或許有過悲歡離合的演繹，或許有過駐足凝視的欣賞，或許有過觸動心靈的感悟……這一切都已影印在你的腦海中，留下美好的回憶。

　　請你以"雨中行"為題，寫一篇記敘文，不少于600字，文中不要出現真實的地名、校名、人名等。

　　85、蘇教版八年級語文上冊第三單元我的母親同步測試題含答案

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】課文的成功之處在于巧妙截取人物表現中最典型的經歷來表現人物。本文是截取母親的四個生活片段來表現人物的，即①背"我"觀燈，②喜愛看小說，③憐"我"背書挨打，④為"我"做針線活。這四件事，雖然很普通，但它們是最閃光的四個片段，作者攝取過來，集中表現了母親普通而偉大的形象，感人至深，催人淚下。

　　【片段仿寫】媽媽對你的愛無微不至，它表現在生活中的一件件小事中。請你截取媽媽最典型的經歷，表現媽媽對你的愛。

　　86、新人教版九年級語文上冊

　　外國詩兩首同步精品試卷含答案.

　　寫作練筆

　　1．【寫法借鑒】《夜》一詩中，"溪水輕輕地歌唱"，以動寫靜、以動襯靜而更顯其靜；然后由聽覺轉入視覺，引入月光的意象描寫夜的美麗。

　　【片段仿寫】請你運用以動襯靜的方法寫一冬景。(100字左右)

　　87、人教版2015年七年級上冊語文期末模擬試卷(含答案)

　　請以"天依舊那樣藍"為題，寫一篇記敘文。

　　要求：①要突出自己的真情與感悟;②不少于450字。

　　天依舊那樣藍

　　88、新人教版初一上冊語文第一單元綜合測試題（含答案）

　　（一）理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力。你的理想是什么？

　　請以《我渴望》為題，寫一篇文章。

　　(二)文題：獨特的我

　　要求：(1)二選一，如果選第一題就將題目補充完整(橫線上內容自定)，然后作文。

　　(2)按確定的文題，字跡工整的寫一篇不少于500字的文章。

　　89、語文版七年級（上）語文期末模擬考試題含答案

　　作文題（50分）

　　題目：⑴那一次，我很(快樂、內疚、受啟發……)

　　要求：⑴請先把題目補充完整。⑵內容要具體，中心要明確，語言要通順，要寫出自己的感受。⑶書寫應工整，字數不少于500字。

　　90、語文版2014-20l5學年七年級上學期期末考試語文模擬試卷

　　題目：雨，灑進

　　要求：①先將題目補充完整，如"干旱的土地""窗口""我心中"等，然后作文。②以記敘為主，適當拙寫或議論抒情。③不少于500字，最多寫滿格。

　　91、語文版2014－2015學年第一學期七年級語文測試卷含答案

　　作文（共31分）

　　題目：，我想對你說聲對不起

　　要求：①先將題目補充完整再作文。②完整清楚地記述一件自己親身經歷的事情。③可運用、記敘、描寫、議論、抒情等表達方式，將文章寫得具體、形象、生動些。④要表達真情實感。⑤不少于550字。⑥文中不得出現真實的人名、班名，否則影響得分。

　　92、語文版2014-2015學年七年級（上）語文模擬考試卷含答案

　　題目：我是這樣學語文的

　　要求：所寫的事情必須是你升入初中后出現的，可以寫課堂上，也可以寫課堂外；可以寫學校內，也可以寫學校外。或者一堂生動有趣的討論課，或者一場苦思冥想的考試，或者一次令人難忘的閱讀，或者……請你描述一個學語文的生動故事（或片斷），字數不少于600字，可以自擬副標題。書寫工整、規范。

　　93、(語文版)初中語文七年級期末模擬試卷含答案

　　按下列要求作文：

　　題目：，謝謝你

　　要求：①內容要具體，中心要明確，語言要通順，要寫出自己的感受。

　　②在敘述的基礎上，要恰當運用描寫，議論等表達方式，字數不少于600字。

　　③文中不得出現真實的地名、校名、人名，可用"××"代替。

　　94、語文版九年級語文2015年上學期期中考試試題（含答案）

　　作文

　　閱讀下列文字，按要求作文。

　　出發是一聲鏗鏘的號令，出發也是一種積極的心態。出發要有方向，有了方向才不會盲動，有了方向才會有前進的動力，在前行中領略人生的風景。

　　題目：向出發

　　要求：①請將題目補充完整，文體規范；②不少于700字；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　95、西師大版2015年初一語文上學期期末考試模擬卷（含答案）

　　寫作

　　你在父母的教育下養成了哪些好習慣?請選擇其中1～2個例子，以"習慣"為題寫一篇600字左右的記敘文。

　　96、2015語文版九年級上冊期末模擬試卷(帶答案)

　　快樂作文大本營

　　在下面兩個題目中任選其一作文。

　　(一)___________在這里(風景、奧秘、精彩、感動……)

　　(二)題目：記住這一天

　　要求：(1)如選題一，請從括號內選擇一個詞語將文題補充完整。(2)除詩歌外，文體不限，不少于600字。(3)書寫工整，卷面整潔。(4)文中不得出現真實的人名、地名、校名。

　　97、人教版2015年七年級上冊語文期末考試模擬題(附答案)

　　作文。

　　街頭的

　　要求：1.將題目補充完整，然后作文。

　　2.立意自定，除詩歌外，文體不限，600字左右。

　　3.不得出現真實的校名、地名、人名。

　　98、蘇教版八年級語文上冊第六單元送你一束轉基因花同步測試題（有答案）

　　【寫法借鑒】課文第2、3段，運用關聯詞語，把比較復雜的事理、事情清楚明白地表達出來，便于讀者把握,如第3段使用"首先要……進而……再……從而……"，一環接一環地敘說改良花卉的方法，思路清晰。

　　【片段仿寫】請你運用一系列關聯詞語，寫一段有條理的話，表達出對花兒的某種感情。

　　99、蘇教版八年級語文上冊第六單元從小就要愛科學同步測試題（有答案）

　　【寫法借鑒】本文用語嚴密準確，如第1段評說"電腦與外語是進入21世紀的通行證"這句流行語，指出"從一定角度上看，這句話確實沒錯……"，這個"從一定角度上看"就用得很好，因為電腦與外語主要性質還在于工具性，而不是知識本身，更沒有涉及到道德品質問題，加上"從一定角度上看"，表明了對這句話有保留的承認和肯定。

　　【片段仿寫】

　　請你仔細推敲語言的縝密性，用嚴密準確的語言寫一段文字，客觀評價一下網絡利弊。（100字左右）

　　100、蘇教版八年級語文上冊第二單元始終眷戀著祖國同步測試題（有答案）

　　寫作訓練

　　【寫法借鑒】這篇文章的成功之處，在于用詞準確生動，恰當地表達出人物的思想感情，如"他在寫給父親的信中，不止一次地發出'旅客生涯作到何時'的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢見上海，夢見那所伴他度過童年時代的房子。"兩個"不止一次"生動地表現了錢學森對祖國魂牽夢繞的眷戀。

　　【片段仿寫】請你仿照課文中的形式，以"我在寫給朋友的信中，不止一次地……我告訴朋友，我不止一次……"的形式，寫一段話，表達你對朋友（或故鄉）的思念。

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