辨析題是近年在中考中的新試題。早年曾經有過辨析題、判斷說明題，可以說辨析題的出現是一種能力要求的提升。辨析題是在辨別題、判斷說明題的基礎上發展而來，但從解題思路和能力要求上要高于前者。辨別題一般只判斷觀點的正誤，抑或在增加改正。判斷說明題，一般是先對觀點進行判斷正誤，再進行說明。

　　而辨析題則明顯提高了難度。首先，在題目上，或所給的觀點本身，一般不是能夠輕易做出簡單正誤判斷的。其次，從解題思路上，重在對觀點本身的分析，然后再對觀點做出判斷。評判與判斷不同，判斷只是說出是對還是錯，而評判要說明對的道理和錯的原因。

　　在分析簡答題時。我們已經就辨析式簡答題做出了一定的闡述，在此則對可能在說明題類型中出現的辨析題，或通俗地說，辨析題作為大題如何解答。

　　分類

　　辨析題可以分為正題和反題或錯題兩大類。所謂正題，觀點是完全正確的;所謂反題或錯題是指觀點不正確或不完全正確的題目。

　　在考試當中，反題較為常見。形式也比較多樣。歸結起來大部分屬于如下四種：

　　1、判斷標準錯誤。我們做出某個判斷一般要有一個標準。比如，說一個人的身材比較高。其標準是平常人的身材高度，而不是其他標準。當然因為標準不同，得出的結論也就不同。例子(小馬過河的故事)

　　2、條件不充分。做出一種判斷，常常需要一定的條件。而判斷正確需要滿足相應的條件，一旦條件不滿足或不充分，就會導致判斷失誤。

　　3、顧此失彼。我們得出結論，應該考慮全面。但有時在一些問題上會出現片面夸大一個方面或片面強調一個方面而忽略了另一個方面。導致結論錯誤。

　　4、多觀點辨析。即在一道題中出現兩種以上觀點。這種題，我們可以把它看作多題來做，逐一分析評判。

　　解題思路和要求

　　1、認真審題，不急于判斷

　　2、緊扣考點，層層分析

　　3、條理清楚，表達準確

　　案例分析解題方法

　　案例分析是考法律必考的題型。一般在簡答題中有一至兩道案例分析式題目、分析題或說明題(即習慣稱的大題)中有一道。

　　案例分析，即是對事例(一般是行為)按照法律的規定進行分析的一種題目。

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