1、B   2、A   3、C    4、D   5、B   6、C   7、A    8、 D   9、B   10、D

　　11、C  12、C  13、B   14、C  15、C  16、C  17、D   18、D   19、B　20、A

　　21、(1)過馬路要走斑馬線;行人要走人行道;紅燈停綠燈行;正確乘坐交通工具;等等。(答出其中3點即可得6分;若答更為具體的內容，只要是"交通規則"均可)

　　(2)答案一：樹立正確的人生目標;培養堅強的意志品質;養成自立自信自強的生活態度;學會自我疏導。

　　答案二：要有積極、樂觀、自信的生活態度;要剛毅頑強，智慧豁達，勇敢無畏;要正確認識挫折，培養高尚志趣，適當轉換追求目標。

　　答案三：要冷靜對待;要微笑面對(培養積極、樂觀、自信的生活態度);要堅強勇敢;等等。

　　(答出每一答案中的任意2點即可，答出不同答案中的2點也可，每點2分，共4分)

　　22、①在交往中，要學會換位思考;②與人為善、和諧相處;③搞好人際關系，讓心靈充滿陽光;④和諧的共同生活需要相互尊重、彼此包容;⑤寬厚處世，大度待人;⑥寬容是一種美德，也是人與人之間真誠交往的潤滑劑;等等。(答出2-3點，語言流暢即可6分;如果只答男女生交往的原則與藝術，最多給2分)

　　23、(1)熱愛學習(努力學習科學文化知識);關愛他人(樂于助人);勤于實踐;銳意進取;自強不息;艱苦奮斗;有理想;有責任感;愛崗敬業(干一行愛一行);無私奉獻(全心全意為人民服務);立志成才;從自己做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起;等等。(答出以上任何一種，即可得2分)

　　(2)如：利用主題班會，開展"觀雷鋒電影""讀雷鋒日記""聽雷鋒故事""唱雷鋒歌曲"等;開展"學雷鋒社會實踐活動"，走進社區、村組、走上街道，開展社會志愿服務;開展"我身邊的好人、好事"評選活動，尋找"身邊的雷鋒";主辦介紹雷鋒事跡、雷鋒精神的黑板報、手抄報;開展"踐行雷鋒精神，爭做時代新人"為主題的演講比賽;等等。(答出其中任意2種形式，即可得2分)

　　(3)腳踏實地，從一點一滴做起。(1分)做到：珍惜時間，勇于創造，樂于奉獻。(3分)

　　24、答案一：漫畫中"這孩子"長大后的行為是不對的。(1分)因為"這孩子"只享受了被撫養的權利而沒有履行贍養父母的義務。(或"割裂了權利與義務的關系"，2分)在我國，公民的權利和義務是一致的。公民在享有權利的同時，必須承擔相應的義務。(或"既沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利"，3分)作為中學生，我們不能像他那樣，長大后要孝親敬長，贍養父母。(1分)

　　答案二：漫畫中"這孩子"長大后的行為是不對的。(1分)因為"這孩子"沒有做到孝敬和贍養父母。(1分)"這孩子"的父母不僅賦予他生命，而且含辛茹苦地把他撫養成人，所以，理應受到他的尊敬和贍養。(2分)作為中學生，我們不能像他那樣，長大后要孝親敬長，贍養父母。(1分)

　　(說明：回答符合"答案二"的要求，最多只能給5分。因為第四大題的主題是"守法用法"，所以，該小題只有用法律知識來回答，才完全符合題意。)

　　25、(1)人身財產安全權;知情權;公平交易權。(每一種權利1分，共3分)

　　(2)直接與經營者協商、和解;請求消費者協會調解;撥打消費者維權電話投訴;尋求新聞媒體幫助解決;到當地公安派出所報案;向工商行政管理部門申訴;提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。(答出5種途徑即可得5分)

　　26、(1)科學技術是第一生產力;創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力;發展科技、建設創新型國家，是實現中華民族偉大復興的關鍵;當今世界，競爭的實質是以科技和經濟為基礎的綜合國力的競爭;科技的創新和率先突破是綜合國力競爭的制高點;等等。(答出2點即可得4分)

　　(2)中國共產黨的正確領導;堅持了黨的基本路線;社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性;社會主義的本質是解放生產力，發展生產力;堅持了以經濟建設為中心，大力發展生產力;把教育擺在了優先發展的戰略位置;我國綜合國力顯著增強;我國實施了科教興國和人才強國戰略，尊重知識，尊重人才;我國科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神;等等。(答出其中任意3點即可得6分)

　　27、(1)①民族團結政策：維護和促進各民族內部的團結;各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。(寫出"政策"名稱以及2點內容即可得4分，如果只答出"政策"名稱，而沒有答出相關"內容"，給1分)

　�、谏贁得褡搴兔褡宓貐^經濟社會發展政策：堅持自力更生與國家幫助相結合;組織發達地區對少數民族地區對口支援，加強橫向經濟聯系。(寫出"政策"名稱以及2點內容即可得4分，如果只答出"政策"名稱，而沒有答出相關"內容"，給1分)

　　(2)尊重對方的宗教信仰、風俗習慣和語言文字;積極宣傳黨的民族政策;不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事;敢于同破壞民族團結的言行做斗爭;盡可能在學習和生活等方面幫助對方;等等。(答出其中2點即可得4分)

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