2014錦州中考試題命題依據(jù)和原則　

  命題指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試要有利于全面貫徹國家教育方針，落實(shí)課程計劃，推進(jìn)素質(zhì)教育要有利于鞏固和提高普及九年義務(wù)教育成果，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展要有利于義務(wù)教育新課程的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量要有利于高中教育同初中教育的銜接，在連續(xù)性基礎(chǔ)上有效提升教學(xué)水平要有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變要有利于普及高中階段教育，促進(jìn)普通高中新課程改革要有利于平時的教學(xué)，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時要兼顧高中階段學(xué)校選拔學(xué)生的需要，要有適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。

　　命題依據(jù)和原則

　　1.命題依據(jù)

　　考試命題堅持以教育部印發(fā)的義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)并依據(jù)各學(xué)科的《考試說明》進(jìn)行命題。

　　2.命題原則

　　(1)注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識運(yùn)用能力和基本技能的掌握和運(yùn)用(基礎(chǔ)知識——應(yīng)知應(yīng)會運(yùn)用能力——綜合分析和解決問題的能力基本技能——動手操作能力)。加強(qiáng)試題與社會實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系，特別是在生產(chǎn)和生活等具體情境中分析和解決問題的能力。

　　(2)注重初中與高中教育銜接，考查學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。

　　(3)注重難易適度。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物試題易、中、難的比例分別占7：2：1選擇題分?jǐn)?shù)不超過學(xué)科試題總分的20%(英語學(xué)科不超過40%，思想品德、歷史、地理、生物學(xué)科不超過50%)，物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)性試題不少于學(xué)科總分的20%，思想品德學(xué)科增加民族團(tuán)結(jié)教育知識考查內(nèi)容，占思想品德學(xué)科總分的5%。各科命題要符合初中教學(xué)實(shí)際，以學(xué)生為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，難易適中，適當(dāng)控制題量，不出偏、繁、怪和似是而非的題，各學(xué)科命題考試的基本要求詳見各學(xué)科的《考試說明》。

　　(4)注重題型分配科學(xué)，試卷結(jié)構(gòu)合理。各科試卷要多種題型兼顧，科學(xué)考查。

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