校名題寫：全國(guó)政協(xié)副主席錢正英

　　創(chuàng)辦歷程：1997年創(chuàng)辦，2000年7月首屆學(xué)生畢業(yè)，2001年浙江省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，2006年1月確認(rèn)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)

　　學(xué)校規(guī)模：占地100000平方米，總投入9000萬(wàn)元，總資產(chǎn)達(dá)1.5億。有教學(xué)辦公實(shí)驗(yàn)綜合大樓、行政圖書樓、科技樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂等，建筑面積達(dá)50000平方米

　　校園環(huán)境：綠化面積30000平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅寧?kù)o，花壇環(huán)繞主體雕塑、綠樹掩映芳草鮮花；庭院小品、廊道壁掛、閱報(bào)欄、展示窗，校園處處發(fā)散出濃郁的文化氣息

　　辦學(xué)理念：以“真”為校訓(xùn)，崇尚“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛生、協(xié)作、精業(yè)、善導(dǎo)”的教風(fēng)，“尊師、求真、勤奮、多思”的學(xué)風(fēng)，以“培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明，適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)人”為育人目標(biāo)

　　發(fā)展目標(biāo)：在順利完成《半年入軌道，一年出成績(jī)，三年上臺(tái)階——嘉興高級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃1999-2001》所制定的目標(biāo)之后，2002年學(xué)校又制定了《全面發(fā)展，主動(dòng)成功——嘉興高級(jí)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃2002-2006》，確定了“完善花園式校園和現(xiàn)代化的教育設(shè)施，形成現(xiàn)代化教育的辦學(xué)體制和管理制度，發(fā)展現(xiàn)代校園文化和提升教育理念，培養(yǎng)教育思想先進(jìn)、教育手段和方法現(xiàn)代化的隊(duì)伍，夯實(shí)社會(huì)各行業(yè)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，建設(shè)辦學(xué)特色和教學(xué)特色，真正把嘉高建成‘高品位的校園高素質(zhì)的隊(duì)伍高質(zhì)量的教育有特色辦學(xué)’的在嘉興市乃至浙江省有影響的學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)

　　榮譽(yù)稱號(hào)：

　　先后獲得“浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”、“浙江省文明單位”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“浙江省推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法先進(jìn)單位”、“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“浙江省先進(jìn)團(tuán)委”、“浙江省教育科研先進(jìn)集體”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“浙江省綠色學(xué)校”、“嘉興市學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“嘉興市園林式單位”等榮譽(yù)。

　　嘉興高級(jí)中學(xué)，作為一所高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高品位高質(zhì)量的全日制寄宿制的高級(jí)中學(xué)，從創(chuàng)辦一開始就非常重視校園文化的建設(shè)，努力構(gòu)建以“真”為內(nèi)核的嘉高校園文化。

　　在校園環(huán)境文化的建設(shè)中，“嘉高”努力創(chuàng)造培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明和熱愛自然的校容環(huán)境。嘉高校園綠地面積近三萬(wàn)平方米，優(yōu)雅寧?kù)o，花壇雕塑，庭院小品，綠樹芳草，鳥語(yǔ)花香，春有紅，夏有蔭，秋有果，冬有綠，每一寸土地都透露出濃濃的生命氣息，每一株花草都散發(fā)出自然的芬芳，學(xué)生置身其中，賞心悅目，享受自然，倍添熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感，師生們積極參與校園環(huán)境建設(shè)，愛護(hù)綠化，衛(wèi)生包干，責(zé)任保潔，無(wú)煙學(xué)校，這一切都陶冶著現(xiàn)代學(xué)生的現(xiàn)代文明情操。

　　在校園精神文明建設(shè)上，“嘉高”致力以“真”為內(nèi)核，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化中培養(yǎng)師生的現(xiàn)代文明，使學(xué)生在觀念上、心理上、行為上都得到積極的影響。在辦學(xué)、管理、育人、師資建設(shè)等方面逐步建立了一系列現(xiàn)代觀念：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的辦學(xué)宗旨理念；依法治校，科研興校的管理理念；追求卓越，創(chuàng)造一流的精神理念。校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志。

　　在校園管理文化建設(shè)上，追求民主與法治，學(xué)校制定編輯了五萬(wàn)多字的《追求卓越——嘉高學(xué)校管理制度匯編》，五萬(wàn)多字的《追求卓越——嘉高學(xué)生管理制度匯編》，使師生們“言”有規(guī)，“行”有矩，同時(shí)，大力開展“三自”管理，即通過學(xué)生“自律、自治、自理”來自覺“守法”和培養(yǎng)主人翁的精神，使師生舉止文明，言行禮貌，行為規(guī)范。

　　在校園標(biāo)志文化建設(shè)，“嘉高”極力突顯一種朝氣蓬勃，欣欣向榮，未來如日東升，催人奮進(jìn)的激情。以巨大的“jg”圍抱著一個(gè)星球的“嘉高擁抱未來”的大型校園雕塑，激勵(lì)著嘉高學(xué)子孜孜探索未知；旋律高亢昂揚(yáng)《嘉高人之歌》，鼓勵(lì)嘉高學(xué)子永遠(yuǎn)求真；以jg為骨架，中間冉冉升起一輪紅日，用流動(dòng)的線條和象征智慧的藍(lán)色及充滿活力的紅色組合而成的校標(biāo)，預(yù)示著嘉高擁抱未來如日東升，嘉高學(xué)子主動(dòng)成功如日東升。

　　在校園人際文化建設(shè)上，“嘉高”大力營(yíng)造民主和合作的氣氛，積極推進(jìn)師生民主，教學(xué)民主。開展“三加強(qiáng)“課堂教學(xué)研究，突出要加強(qiáng)教學(xué)情感的交流，致力培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神，把自己的孩子當(dāng)人，把別人的孩子當(dāng)神，讓學(xué)生在健康的人際環(huán)境中全面提高。

　　在校園活動(dòng)文化的建設(shè)上，每年舉辦隆重的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開展學(xué)生論壇、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目、辯論賽、科技組、小實(shí)驗(yàn)、成人儀式、文藝會(huì)演、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、合唱團(tuán)等豐富多彩的活動(dòng)，組織了轟轟烈烈的“樹嘉高形象，做文明嘉高人”系列活動(dòng)。特別是“嘉高秀苑文學(xué)社”的活動(dòng)更是卓有成效，創(chuàng)辦文學(xué)沙龍，組織采風(fēng)活動(dòng)，發(fā)表了一大批作品，編輯了《嘉高秀苑》，極大地豐富了學(xué)生的文化生活，提升了學(xué)生的精神品位，2001年，秀苑文學(xué)社被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)。

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