任務型閱讀較難

　　點評者：福州延安中學初三英語集備組組長、高級教師 劉音

　　今年中考的英語試卷依據《課程標準》出卷，緊扣《考試說明》，考生普遍感覺難度不大，答題順利，且時間充裕。

　　閱讀考查總體難度平穩，7篇文章選材多樣，兼顧了各種體裁，有記敘文、說明文和人物傳記等。文章內容豐富，大部分為表層理解，只要學生能讀懂文章就能順利答題，并且容易在文中找到答案的依據。也有少部分考查深層理解，如猜測詞義、概括主旨大意等。

　　特別值得一提的是，完形填空的設題語境化，考查學生對文章的整體理解以及語言綜合運用能力，有個別題須結合上下文進行分析后得出正確答案，如51題。

　　整份試卷的難度體現在任務型閱讀上，即最后一篇的短文閱讀。這是一篇關于萬圣節的文章，學生在初一下就學過有關節日的課文，對于學習基礎不夠扎實的學生，不僅要理解文章，還要理解題目，且其中有5道題不易從原文中找到現有的詞或詞組直接作答。例如106(1)、107(2)、109(2)、110(1)和110(2)題，沒有很扎實的詞匯功底不容易填出正確答案，有一定的區分度。

　　作文寫的是福州作為全國文明城市，學生應怎么做才能成為文明的市民。考生對該話題并不陌生，只要具備一定的審題能力和遣詞組句的表達能力，就有話可說。但要寫好這篇作文也不是太容易，不能只翻譯所給的提示詞和短語，學生還需要適當地發揮，要注意應用適當的連接詞使整篇文章意思連貫，內容充實。

　　【物理】

　　“建地鐵”等生活場景入題

　　點評者：福州市物理學科中考命題組

　　物理命題保持“穩中求變、變中求新、新中求實”的精神，體現出五大特點。

　　一是立足基礎知識，突出核心內容，體現基礎性和應用性。《課程標準》中科學內容的68條，考查了48條，占71%，核心內容的考查為100%。試題易中難比例適當，呈現能力層次的遞進和思維的逐漸深入，做到活而不難。

　　二是貼近生活，關注社會熱點和科技發展，關注物理知識在實際中的應用，體現地域文化，創設學生熟悉的、真實鮮活的試題情景。如第1題利用2012國際田聯賽劉翔奪冠的情景，考查相對運動、參照物的知識；第3題借福州地鐵建設中解決噪聲擾民問題，考查減弱噪聲的方法等，給學生熟悉感的同時緩解考生的緊張情緒。

　　三是加強實驗探究能力考查，分值占40%。著重考查了實驗觀察、實驗設計能力，數據處理、圖像問題、分析論證及實驗評估能力，并適當開放。其中一大特色是利用低成本、小實驗、大道理試題的創新，既激發學習物理的興趣，又反映物理本質，如第14、15、17、22、32題，特別是第22題還在一定程度上體現了做實驗與不做實驗的區別。

　　四是重視學習能力的考查，關注初高中教學銜接。著重考查信息收集和處理、獲取新知、分析和解決實際問題的能力。如第14、19、21、31（1）（2）題考查受力分析能力。特別是第20（2）空、25（3）小題有一定的區分度。

　　五是滲透情感、態度和價值觀自然貼切，體現人文關懷和教育功能。

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