【課后練習題】

　　12．本文的說明對象是什么?(2分)

　　答：說明對象是

　　13．仔細閱讀全文．歸納病毒的主要特征。(3分)

　�。�1）(2)(3)

　　14、選文第②段劃線部分用了什么說明方法，有什么作用?(3分)

　　答：

　　15、選文第④段"實際上大多數病毒遠沒有那么可怕，有的也不會使人得病"中加點詞能否去掉，為什么?(2分)

　　答：

　　16．本文的中心意思是什么?請簡要回答。(2分)

　　答：

　　【閱讀理解答案】

　　12病毒

　　13病毒結構簡單,只有一條表示生命的核酸只能寄生在人或動物的細胞內部靠"竊取"細胞里的現成營養才能生存自己不能完成生化反應．抗生素對病毒全無作用

　　14打比方生動形象地說明了病毒毫無獨立生存的能力。

　　15不能去掉。"大多數"和"有的"只是指部分而不是全部，如果去掉，就成了全部了，就和實際情況不符了。這正體現了說明文語言的準確性。

　　16本文介紹了病毒的結構及生理特性，告訴人們病毒可以防治，并不可怕。

相關閱讀：

中考備考：閱讀理解專項練習精選匯編（50篇）

初一年級文言文翻譯與賞析（人教版）

八年級文言文全文翻譯（人教版）

初三年級文言文全集翻譯（人教版）

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看