【課后練習(xí)題】

　　11.第四段中說(shuō)"這怎么能算一條死胡同呢"和第二段中說(shuō)的"巷子是一個(gè)漏斗型的死胡同"
　　是否矛盾？為什么？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。（4分）

　　12.下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（4分）
　　①它像畫家手中的畫筆，橫一筆豎一筆，緊一筆，慢一筆，就把小巷子畫滋潤(rùn)了，畫溫?zé)崃恕?br /> 　　②陽(yáng)光撲撲撲地投在他們的臉上，胸上，腰上，和身上的一切部位，陽(yáng)光點(diǎn)燃了他們不滅的靈感。

　　13.文章寫到傍晚的陽(yáng)光，卻為什么有好多筆墨寫了老人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

　　14.文章末尾說(shuō)"看看小巷子意味無(wú)窮的陽(yáng)光呵"，請(qǐng)聯(lián)系全文，分條概括陽(yáng)光給人的無(wú)窮"意味"。（3分）

　　【閱讀理解答案】：

　　11.（4分）不矛盾。因?yàn)閺目陀^上看，這的確是一條封閉、走不通的巷子，所以說(shuō)是"死胡同"。但這里有熱情待客的主人，留你"小坐一會(huì)兒"；有溫情的陽(yáng)光，可以讓你享受自在、質(zhì)樸的生活，給心靈一個(gè)舒緩的空間，所以說(shuō)不是"死胡同"。（兩方面各2分）

　　12.（4分）
　　①運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)地寫出早晨陽(yáng)光溫潤(rùn)小巷的情景，表達(dá)作者對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)與贊美。
　　②運(yùn)用擬聲詞，化靜為動(dòng)，讓陽(yáng)光澄明靈動(dòng)可感，突出陽(yáng)光的博大和溫厚。
　　（每句2分，其中方法1分，表達(dá)效果1分。有欠缺酌扣）

　　13.（3分）寫老人，是來(lái)表現(xiàn)人生總有暮年，就如日落的陽(yáng)光，何等從容自然、溫存平常；也道出了人們對(duì)陽(yáng)光的依戀，愿與它生死相隨；體現(xiàn)陽(yáng)光、巷子與生活在這里的人的和諧與溫馨。（寫出一點(diǎn)得1分，意思基本符合。有欠缺酌扣）

　　14.（3分）陽(yáng)光"不會(huì)唉聲嘆氣""不露聲色"，教人樂(lè)觀、謙和；陽(yáng)光"也有委屈煩躁的時(shí)候，過(guò)一陣子就好啦"，告訴人一生中難免失意和挫折，關(guān)鍵是要調(diào)整自己，淡然處之；滋潤(rùn)巷子里的生命，"點(diǎn)燃老人不滅的靈感"，教人博大、慷慨；"陽(yáng)光也是重復(fù)的"，啟示小巷的幸福生活在延續(xù)，人坦然面對(duì)生死，讓人生有意義。（答到三方面即滿分，有欠缺酌扣）

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