一、積累與運用（共30 分）

　　1．根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。（4 分）

　　mèili 恒久，文昌水秀，民風chúnpú，政通人和。美哉，泰州！

　　2．下列標點符號使用有錯誤的一項是（2 分）

　　A.意見發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

　　B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現出向現實性、生活性傾斜的特點。

　　C.賈平凹歷時4 年創作的小說"古爐"出版發行，該作品延續了其鄉土文學的創作風格。

　　D.諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說："中國醫藥城，一個充滿活力和創新意識的地方！

　　3．下列句子中沒有語病的一項是（2 分）

　　A.通過開展"全國文明城市"創建活動，我市環境衛生狀況有了很大改變。

　　B.在經典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。

　　C.王老師耐心地糾正并指出了課堂作業中存在的問題，讓我受益匪淺。

　　D.這個學校的共青團員，決心響應團委人人為"希望工程"獻愛心。

　　4．根據提示補寫名句或填寫課文原句。（8 分，①一④ 每題1 分，⑤一⑥ 每題2 分）

　　①                ，下自成蹊。        ②                 ，蠟炬成灰淚始干。

　　③受任于敗軍之際，                。    ④待到山花爛漫時，                 。

　　⑤《錢塘湖春行》中通過植物的變化描寫早春景象的句子是：          ，          。

　　⑥思鄉是文學作品中常見的主題之一，請你寫出古詩詞中表達這種感情的句子(連續兩句)                     ，                    。

　　5．名著閱讀。（6 分）

　　⑴英國作家江奈生o 斯威夫特所寫的《               》 一書，描述了主人公先后游歷           、大人國、飛島國、慧骃國等國的情形，曲折地表達了對18 世紀英社會現實的諷刺。（2 分）

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