中考命題作文：留在心底的風景

　　外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍星星點點地點綴著些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機！

　　小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也仿佛因此充滿了歡笑，我知道，那都是因為這里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。

　　陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路----那里有一群可愛的天使在等著我！

　　夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停住了他們的喧嚷，清風拂過臉頰后，調皮地在我的發際嬉戲。

　　我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的“新花樣”來迎接我這唯一的“客人”我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

　　“蒙住草的眼睛吧！”一個小伙伴高喊著。

　　“草，拉鉤鉤，不許看哦！”另一個小伙伴鉤住我的小指，還沒等我發話呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不許看，看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

　　當蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發現眼前一片閃亮：數不清的螢火蟲兒環繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺！螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的星斗！

　　不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候，許仙輕輕搖動樹校，搖出無數閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小伙伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢？

　　我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂！

　　但我們決不傷害他們，玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后才肯放過這些可愛的精靈。

　　那個用螢火繪寫的風景，就那樣定格在我人生的熒幕；小伙伴用螢火寫就的別樣故事，還會在那個銀色的舞臺上重演么？

　　點評：

　　寓意深刻，俗中見奇。文章以童年素材寫作原本極易落入俗套，但考生從景物事件中捕捉理趣的能力非常強，敏銳地通過篇未“還會在那個銀色的舞臺上重演么”一句使主題自然得以升華，將童年遠逝、天真難再的失落與感慨之情表現得極為深刻。

　　虛實結合，自然親切。將寫實和想象結合起來描寫，如，以“數不清的螢火蟲兒環繞在我們身旁”寫實，以“仿佛一個銀色的舞臺”、“天上的星星”等浪漫想象寫虛；寫人能做到一語傳神，如，“嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼”一句中，既繪聲一一“嚷嚷”，又繪色---“滿是灰土”，更有“蒙住”雙眼的動作，以儉省的用語表達豐富而真切的感情。

　　靈動繪寫，情感真摯。這一點在對話描寫中表現得尤為突出，考生將每一句對話都作了精心的設計，“拉鉤鉤”、“不許看哦”、“看就是小狗”等語句都充滿了天真的童趣，值得細細品味。

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