隨著中考的臨近，參加中考的考生將進行體育測試。盡管２００９年我市體育中考政策還未出臺，但學校都在按照去年的考試項目備考，不少學校還進行了內部測評，老師學生對體育測試挺上心。

　　31日上午，記者在大同九中看到，操場上正有一個初三班在上體育課。體育老師告訴記者，因學習任務較重，學生平時體育活動的時間僅限于課間操、課外活動時間和體育課，再加上有些學生偏胖、耐力差，所以這個學期開學后他們就有計劃地組織學生們按照歷年體育測試項目進行鍛煉。

　　記者來到大同四中時，正值課間操時間。學生們有的在跑步，有的在做操。一個看起來胖乎乎的男學生，跑了一兩圈之后就停了下來。他對記者說：“我文化課還行，現在就是想在體育測試上多拿點分，這樣考重點高中就更有把握了。”

　　大同九中教務處的武老師說，國家要求學生每天鍛煉一小時，而中考成績中加入體育考試成績，目的也是加強家長和學生對體育鍛煉的重視。雖然體育測試所占分值不多，但無論學校還是家長、學生都不想在任何科目上失分，所以大家都很上心。

　　名師：中考政治和歷史臨門一腳如何踢知識的掌握要成體系，橫向和縱向構成網絡。單元要有單元的知識脈絡，一冊書要有一冊書的知識脈絡，同類型知識之間也要構建知識脈絡。現在的中招考試越來越輕知識點的記憶，而重知識的理解和整體的構建，所以采用體系復習法能夠滿足中招多角度思考問題的要求。

　　開卷考試要堅持“題本位”，反對“書本位”。所謂“題本位”思想指的就是從題的實際出發，把教材當做一種資源，敢于去整合教材，靈活利用教材，不照抄照搬。“題本位”思想的實質就是“靈活運用”。不管是哪一種題型都要認真審題，切勿跟著感覺走，或犯經驗主義錯誤。

　　關注時政，時政分析要充分，多角度。每年都要考時政，中招考題中的時政材料基本上我們都見過，但是問題的設計卻是全新的。這就給我們一些啟示，如果進行時政專題復習，應該充分考慮它的知識契合點，從多角度、多層次去思考它的出題方向。

　　回歸課本，關注錯題，總結提高。經過一、二輪的復習，基本知識點、基本題型的解題方法和答題要求，基本上已經涵蓋。這時候再一味地搞題海戰術，可能效果一般。讓自己冷靜下來，看看以前做過的題、以前看過的書，會有新的認識。

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