2.學前教育：

　　能否納入義務教育體系？

　　“不能讓孩子輸在起跑線上”是很多家長的座右銘，但中國的學前教育卻不那么盡如人意。北京市教育科學研究院原副院長文喆說：“在我們國家，學前教育已經成為教育體系中相對薄弱的環節。從毛入園率來看，2007年達到了44.6%，有了進步，但還有很多提高空間。”

　　河北省的一位基層教育官員建議：“盡快制定《學前教育法》，將學前教育納入義務教育體系。現在國家已經具備這個財力，且發達國家早已實行。”

　　儲朝暉主張用“幼兒教育”替換“學前教育”，他強調：“幼兒教育遠比其他階段教育更為深奧、微妙和復雜。文藝復興時期法國人文主義學者蒙田認為，人類學問中最困難而又最重要的一門就是兒童的教育。政府應該提供公共幼兒教育的各種機會，讓所有的普通家庭的孩子都能享受公共幼兒教育。也不是由政府全包，而是要探索一個多方共擔的機制。”

　　下一頁：3.教育公平：　　擇校費何時“廢”？

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