我知道，其實讀書真的沒有用。在我們身邊，有好工作的人，大多數(shù)是靠父母，以及家里的人脈進入的。學歷是工作后再升級的。但是，老百姓的孩子，不讀書更沒用。還記得，孩子剛剛開始上小學。我就關心上海的教育。政府導向是學生的全面發(fā)展，素質(zhì)教育，分數(shù)漸漸淡忘。可是，中考，高考的指揮棒，分數(shù)其實還是起決定因素。我們只有兩條路一起走。培養(yǎng)孩子的素質(zhì)、愛好同時，成績也穩(wěn)定。小學1年級到畢業(yè)，都是班長，學校的大隊委員。第一次選擇，往往是艱難的。是去民辦的市重點初中，還是就在公辦的初中讀書，我們特意走訪了公辦學校的一些老師，都說他們現(xiàn)在的女校長如何如何好。考慮到經(jīng)濟，在和孩子溝通后，我們放棄到民辦學校的投檔。

　　進入初中，還是一帆風順。成績穩(wěn)定在班級的第一。校的前10名。還是班長。第一年入共青團，區(qū)3好學生，優(yōu)秀團干部。后來，又做學校團干部。我們知道，像我們沒有背景的老百姓的孩子，只有好好讀書，進入重點大學。孩子成績不下來，可以多花時間在班級上。所以，班級的工作，一直在盡量地做好。真正做老師的小幫手。學校，老師也給了孩子許多榮譽。在班級，老師，學校通過下，被推薦了。今年，有個變化。就是要填志愿，又一次選擇開始了。和4年前不同，孩子也大了。他應該學會分析，選擇了。表面上，我們放手了。其實，我們緊張地去了解高中學校的特點，要求。他的選擇，有道理。如果4大名校，都去。其他的，就選家附近一個市重點。可以節(jié)約時間。3年的高中是很辛苦的。什么都想到，就是沒有想到今年的中考有預錄取，主動權在學校，高中學校有自己的民辦初中，推薦了，都是好學生，預錄取那個學生都是正常的。沒有被預錄取，征求志愿孩子不要去。孩子說：我了解自己可以進什么學校。其實，模擬考的成績反映出學生進什么檔次的學校。但是，還有許多學生加分。市.區(qū)3好學生當年才可以加。中考，一般不會考砸的。

　　今年的中考就是不一般。體育，實打?qū)嵉摹��?月份開始，每星期休息，都和孩子一起煉，28分，是低了低。但是，我們都盡力了。第一天考試回家，我問，怎么了？他說忘記了。第2天，回家。又問。他說，簡單的太簡單，難的，不知道難在哪里。感覺中考和模擬考完全兩樣。平時，考好后，都知道自己對在那里。錯在哪里。今年的中考，一頭霧水。又開始等待。分數(shù)出來了，過了590分。看看其他學生，都是高分，天天上網(wǎng)等分數(shù)線。592分，壓分數(shù)線，小分低，還要2.8W。孩子一直后悔，什么地方多0.5分就好了。我們家長還要做出輕輕松松的樣子，錢，“無所謂。”進了，就好。比比其他好學生，因為，這次失敗的中考試卷，奮斗了4年的心血就這樣毀了。我們還是幸運的。這次的語文，詭異。數(shù)學，太簡單，物理，有的題目怪怪的。特別是語文，平時班級一直第一的課代表，考了130分，不合常理。

　　我們現(xiàn)在只有一個孩子，一次考試，可以毀了一個家庭。這是10年的心血啊。出試卷的老師，你們想過嗎？！0誤差，天方夜譚。為了孩子，請你們憑良心吧。

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